El Departamento de Educación y Acción Cultural del Museo Arqueológico de Jerez propone a los más pequeños un verano distinto y con nuevas actividades. Esta primera edición de los talleres de verano del Museo Arqueológico está dedicada a la pintura en la Prehistoria y a recrear algunos aspectos de la vida cotidiana en el mundo romano.

Estas actividades están dirigidas a niños de entre 8 y 12 años, que formarán parte de grupos de un máximo de 15 miembros, y las mismas se realizaran los todos los miércoles (Prehistoria) y viernes (Mundo Romano) del mes de agosto, en horario de 11 a 13 horas.

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La bailarina libanesa Amani llega este viernes por primera vez a Jerez, donde impartirá talleres especializados en la escuela Back to Back. Además, el sábado 2 de marzo a las 20:30 horas se celebrará una Gala de Danza Oriental realizada por bailarinas profesionales de Andalucía en La Guarida del Ángel, en la calle Porvenir, 1.

Amani es la máxima representante de la danza muy moderno. Sin embargo sus auténticas raíces. Desde hace más de dos décadas, Amani ilumina los escenarios más importantes del mundo con su compañía y su orquesta. Ha influido de manera decisiva e incomparable en la historia de este arte, contribuyendo a popularizarlo a través de numerosas transmisiones televisivas y videoclips.

Muestra de la importancia de esta estrella de la danza es que composiciones musicales más interpretadas por las bailarinas en la actualidad fueron en su día escritas para ella. Para la asociación Tarab Al es un gran honor contar con ella y una oportunidad única poder disfrutar de su arte y de su profesionalidad en Jerez. Nada Chouaib y esta asociación son los organizadores de esta visita.

Los interesados pueden inscribirse en los cursos a través del correo electrónico: nada.danza@gmail.com.
El precio para un taller es de 55 euros, dos 100 euros y tres 120 euros.

La Agencia de Empleo de Jerez, adscrita a la Delegación de Impulso Económico, ha presentado un nuevo programa de talleres de orientación laboral 2.0, destinado en esta ocasión a los estudiantes del Campus de Jerez, de la Universidad de Cádiz, con el fin de ofrecerles la posibilidad de adquirir conocimientos informáticos, y sobre redes sociales, como nuevas herramientas de búsqueda para encontrar un puesto de trabajo.

Técnicos municipales han mantenido esta semana un encuentro con los estudiantes para presentarles este nuevo ciclo formativo y para detallarles los servicios municipales que, en esta materia, presta la Agencia de Empleo de Jerez.

Esta oferta de formación consiste en una serie de talleres que abundan en las nuevas tecnologías, como instrumento casi imprescindible, para hacer llegar de forma eficaz un currículum hasta las empresas que ofrecen empleo y para mantenerse al día de las ofertas de formación y de trabajo que van surgiendo.

El programa previsto es el siguiente:

 -Iniciación a la búsqueda de empleo a través de la web 2.0: aplicaciones de Facebook. El próximo día 06 de  marzo, de 9 a 12 horas.

-Guía básica para el uso de LinkedIn, como herramienta para la búsqueda de empleo.  Próximo día 13 de marzo de 9.00 a 12 horas.

 -Nuevos formatos de curriculum on-line. Los curriculum interactivos a través de la web 2.0. El próximo día  20 de marzo, de 9 a 12 horas.

 Los talleres se impartirán de forma gratuita en las aulas de Informática del Campus de Jerez, siendo el único requisito para solicitarlos ser alumno del mismo. Los interesados cuentan con más información en:  www.jerez.es/empleo o agencia.empleo@aytojerez.es

 Los talleres

 Iniciación a la búsqueda de empleo a través de la web 2.0: aplicaciones de Facebook

 Facebook ofrece una serie de aplicaciones útiles para la búsqueda de empleo y este taller tiene como fin dotar a los asistentes de los conocimientos básicos y técnicas para buscar empleo a través de las redes sociales, según sus objetivos y necesidades

 Guía básica para el uso de LinkedIn como herramienta para la búsqueda de empleo

Linkedin  es la red social profesional por excelencia, una herramienta eficaz para crear conexiones con  profesionales de todos los ámbitos, lugares y posiciones. El objetivo de este taller es ofrecer a los asistentes de los conocimientos básicos para manejarse y sacar el mayor partido de esta red profesional.

 Nuevos formatos de curricum on-line. Los curriculum interactivos a través de la web 2.0

En este taller se propone el conocimiento de otras formas de curriculum (Europass, curriculum como presentación, curriculum como infograma, curriculum en video, el uso del blog personal como curriculum), para interactuar en la web, a través de redes sociales, y que los alumnos conozcan, elaboren y personalicen su curriculum personal on-line.

El Museo Arqueológico tiene ya ocupada la agenda de visitas de colegios hasta el mes de mayo, cuando aún no se han cumplido los dos meses de su reapertura. La directora del mismo, Rosalía González, ha confirmado que pasarán casi 1.600 alumnos y alumnas, distribuidos en 52 grupos, y pertenecientes a un total de 17 colegios, de Jerez, Sanlúcar de Barrameda y Puerto Real. De ellos, ocho son centros de Educación Infantil y Primaria, cinco concertados, tres institutos y un centro privado. Todos ellos se han interesado por conocer las nuevas instalaciones que se han ampliado en extensión y en número de piezas.

Las visitas de colegios, que comenzaron a finales de noviembre a partir de la reapertura, el día 23, corresponden al programa ‘Conoce tu Museo’. El departamento de pedagogía desarrolla la actividad dirigida a la comunidad educativa. Se trata de convertir la visita al Museo en una experiencia positiva y gratificante, en la que el alumnado asuma que los objetos expuestos no son ajenos a ellos, sino que forman parte de su legado histórico y de su pasado.

Los objetivos marcados son:

- Fomentar el aprendizaje integral y lúdico.

- Entender de una forma práctica y ‘viva’ el significado de las piezas del museo.

- Agudizar las facultades perceptivas e imaginativas de los niños.

- Propiciar una experiencia personal y activa.

CARPETAS DIDÁCTICAS

Para ello se han elaborado una serie de unidades didácticas destinadas a trabajo directo sobre salas, que se complementan con un taller específico según los contenidos de cada unidad. Los niveles educativos para los que está diseñado el programa son: Infantil, Primaria y Secundaria.

Las carpetas didácticas del Museo Arqueológico sobre las visitas generales para Infantil, 1º, 2º y 3º ciclo de Primaria, pretenden que los alumnos tengan la oportunidad de: conocer culturas y formas de vida de épocas históricas, identificar objetos de uso cotidiano y compararlos con los actuales, valorar los logros de culturas y épocas pasadas como base de nuestro bienestar y de nuestra cultura, así como promover actitudes positivas de valoración, protección y conservación de nuestro patrimonio arqueológico.

A partir del tercer ciclo de Primaria, y para Secundaria, las carpetas didácticas se amplían y dividen por épocas históricas: la Prehistoria, Protohistoria y Mundo Romano, Épocas Visigoda y Medieval Islámica, y Épocas Medieval Cristiana y Moderna. A medida que la edad del alumno avanza, el contenido de las fichas y documentación que se incluye en las carpetas se amplía y detalla, utilizando un lenguaje apropiado para cada segmento de edad.

El diseño del programa ‘Conoce tu Museo’ permite que, desde los 5 años, todos los alumnos visitar y aprender en el Museo Arqueológico de Jerez complementando así sus conocimientos sobre cultura e historia. Los talleres, que han comenzado este viernes, están concebidos con un sentido lúdico y creativo. Se desarrollan en un espacio acondicionado para este propósito y su capacidad es de unos 30 alumnos. Es uno de los servicios más demandados del Museo. Hay Talleres de puzle, de grabado rupestre, de cerámica, de espada del Bronce final, de casco griego, de mosaico, caligrafía árabe, torneo medieval y heráldica.

La amplia programación de talleres que se ofrecen de manera permanente y que se desarrolla cada año de septiembre a junio en el Centro Social La Granja es ya un clásico entre los vecinos y vecinas del Distrito Noreste.

Cada curso se suelen impartir en torno a unos 25 talleres de materias tan dispares como corte y confección y bailes latinos, pasando por los de pintura y pilates, entre otros muchos. A raíz de la celebración de estos talleres, más de 500 personas pasan semanalmente por las distintas salas de estas instalaciones municipales.

“Sin duda alguna, con este importante trasiego de personas y por los servicios que se ofrecen, el Centro Social La Granja es todo un punto de referencia para los vecinos y vecinas que residen en esta zona de la ciudad”, asegura el delegado de Participación y Coordinación de Distritos, José Galvín.

Una vez pasados los meses de verano, los colectivos y asociaciones afincados en estas instalaciones han retomado sus actividades. Concretamente, y a partir del pasado 1 de octubre, en horario de mañana y tarde se están celebrando los talleres de Baile de Salón, Baile Flamenco, Yoga, Aero-Salsa, Aerobic, Pilates, Artes Marciales, Corte y Confección, Manualidades y Artesanía, Patchwork, Inglés e Informática.

Estos talleres, están dirigidos a todo el público en general, es decir, a niños, adultos y mayores, y son organizados por la Asociación de Vecinos La Marquesa, Asociación de Vecinos Pueblo Nuevo de La Granja, Asociación de Mujeres VO.DE.MU, el Centro de Tiempo Libre Bululú, el AMPA del CEIP Las Granjas…

Todas aquellas personas interesadas en asistir o participar en algunos de estos talleres podrán informarse en el Centro Social La Granja.