La Fundación Real Escuela Andaluza del Arte Ecuestre ha firmado un acuerdo de colaboración con la Real Federación Hípica Española para la puesta en marcha de un programa conjunto de formación y asesoramiento técnico que tendrá un año de vigencia y se centrará en la disciplina de doma clásica para adultos. El acuerdo, suscrito el pasado jueves en Madrid por el director gerente de la institución ecuestre jerezana, Juan Carlos Román, y el presidente de la Real Federación, Javier Revuelta, recoge la impartición de sesiones de tecnificación o clínics por parte de la Real Escuela, así como el asesoramiento en materias formativas. El programa contará como supervisor técnico con el medallista olímpico y jinete jefe del departamento de Hípica de Real Escuela, Rafael Soto.

Según el convenio, que entrará en vigor el 1 de enero del 2014, el asesoramiento técnico ofrecido por la Real Escuela Andaluza del Arte Ecuestre se dirigirá a la formación tanto de los equipos españoles de doma clásica como al Programa de Alto Rendimiento Deportivo en esta disciplina de la Asociación Nacional de Criadores de Caballos de Pura Raza Española (Ancce).

Con la firma de este programa formativo, la Real Escuela y la Real Federación Española de Hípica refuerzan su colaboración en la enseñanza y promoción de la doma clásica, con el principal objetivo de conseguir un mejor posicionamiento este disciplina deportiva en el ámbito nacional e internacional.

El pasado domingo, 24 de noviembre, festividad de Cristo Rey, se celebró el encuentro de formación organizado por el Consejo Directivo de la Unión de Hermandades para hermanos mayores. Una maravillosa jornada que congregó a los presentes en torno a la presencia de Cristo. Citados a primera hora de la mañana, en la Finca la Rosenda, cedida amablemente por el Obispado de nuestra ciudad, se inició con una oración dirigida por la asistenta eclesiástica, hermana Inmaculada Romero Rodríguez. Leer noticia completa

La Salle pone en marcha una nueva remesas de tres cursos gratuitos para mejorar la empleabilidad de los ciudadanos. Tres nuevas acciones formativas, 100% subvencionadas por la Junta de Andalucía y el Fondo Social Europeo, de las especialidades formativas que más empleo genera en nuestra comunidad: El Turismo y la Hostelería y la Administración.

En el curso de Experto/a en Venta de Productos y Servicios Jurídicos, el alumnado aprenderá a promocionar y comercializar destinos turísticos, gestionar servicios de información turística y participar en las ventas, además de mejorar su nivel de inglés. Con el curso de Experto/a en Creación y Gestión de Viajes combinados y Eventos, el alumnado aprenderá a desarrollar viajes, organizará eventos, conocerá técnicas protocolo y ventas, así como mejorará su nivel de inglés.

Por otro lado, en el curso de Experto/a en Asistente a la Dirección, el alumnado aprenderá a gestionar informes, las comunicaciones internas y externas, mejorará su nivel de ofimática y de herramientas administrativas, trabajará junto a la dirección. Todas las empresas necesitan personal cualificado en administración.

Las personas interesadas pueden conseguir más información en el Colegio Sagrado Corazón Mundo Nuevo, ubicado en la Calle Ventura Misa nº 20, o en el teléfono 956 34 27 39 o a través del email fpelasallemundonuevo@lasalleandalucia.net. Una gran oportunidad para mejorar los perfiles profesionales de los jóvenes.

Comienzan los ‘Jueves Culturales’ del Mayor Dolor. La hermandad, que está celebrando el 525 aniversario de su recepción canónica, tiene previsto ocupar todos los jueves del mes de octubre con ponencias, charlas formativas en las que se estudie en profundidad la historia, el patrimonio artístico y otros elementos recurrentes en el mundo de las hermandades y cofradías. Leer noticia completa

La Policía Nacional ha incrementado en más de un 20 % el número de actividades informativas realizadas en colegios durante el curso 2012-2013. Este aumento significativo responde a la creciente demanda de este tipo de actuaciones formativas por parte de la comunidad educativa y al impulso dado desde la Dirección General de la Policía a estas acciones preventivas en el ámbito escolar. Cerca de 900 centros educativos se han sumado a los más de 4.900 que participaron el año anterior en este plan formativo.

Nuevas tecnologías, acoso escolar, drogadicción, violencia de género y Bandas Juveniles son los principales temas abordados durante las 11.288 charlas impartidas a alumnos y las 4.153 reuniones y encuentros informativos mantenidos con AMPAS y profesores, además de 679 actividades complementarias, exhibiciones policiales o exposiciones presenciadas por 89.000 escolares.

Policía y Google unidos por la seguridad de los menores en Internet

Durante el pasado curso más de la mitad de las charlas impartidas a alumnos fueron sobre riesgos en Internet. Desde la Policía Nacional se considera muy relevante crear un marco de colaboración con empresas punteras en el sector que impulsen la seguridad de los menores en Internet y así evitar los riesgos a los que puedan enfrentarse.

Con esta alianza, la Policía pasa a formar parte de los partners de Google ofreciendo asesoramiento sobre seguridad  y elaboración de consejos de seguridad a través de su web, utilizada por la inmensa mayoría de los internautas españoles. En el marco de esta colaboración, la multinacional estadounidense ha elaborado una guía con consejos y pautas para la protección de los menores en Internet. 40.000 ejemplares de esta guía, aportados por la empresa, se distribuirán en los centros educativos por los responsables policiales de participación ciudadana.

Por su parte, la Policía Nacional facilita consejos de seguridad en www.google.es/goodtoknow/familysafety/advice y a través de un vídeo en el canal de la Policía en YouTube http://youtu.be/2Bnxt5vAIHs

Plan director

El objetivo del “Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en los Centros Educativos y sus Entornos”, es garantizar la seguridad en recintos escolares, erradicar cualquier conducta violenta y fortalecer la cooperación policial con la comunidad escolar. En el desarrollo de este plan, la Policía Nacional establece contactos con los colegios para ofrecerles su apoyo y experiencia en casos de acoso escolar; consumo de drogas y alcohol por los menores; presencia de bandas juveniles o conductas incívicas y vandálicas; situaciones de racismo o xenofobia, y consejos ante el uso de Internet, las redes sociales y las nuevas tecnologías.

Charlas, actividades complementarias y vigilancias

Todas las actuaciones desarrolladas dentro del Plan Director se realizan a petición del propio centro escolar –o de la comunidad educativa- y están coordinadas y consensuadas con la dirección y el profesorado del centro. Durante el pasado curso 5.787 colegios de toda España solicitaron integrarse en este Plan puesto en marcha por el Ministerio del Interior. Además de estas conferencias o charlas informativas, la Policía Nacional desarrolló durante el curso pasado actividades complementarias como exhibiciones policiales, jornadas de puertas abiertas, exposiciones o concursos.

Los responsables policiales de Participación Ciudadana de la Policía Nacional, encuadrados dentro de Seguridad Ciudadana, intentan en sus encuentros con los alumnos fomentar los valores de responsabilidad, igualdad, respeto y convivencia. Les facilitan las herramientas básicas para la prevención de conflictos y para evitar el riesgo de convertirse en víctimas de determinados delitos como abusos o agresiones sexuales, acoso escolar o el acceso a contenidos inapropiados de la Red. Pero lo fundamental es inculcarles la necesidad de comunicar o solicitar ayuda a los padres y profesores ante determinados hechos que se produzcan tanto en el interior como fuera del centro escolar.

Solicitud de charlas

Los responsables de centros educativos o de otros colectivos interesados en recibir charlas o mantener encuentros informativos con responsables policiales de participación ciudadana, pueden solicitarlos a través del correo electrónico cgsc.pdirector@policia.es

La Universidad de Cádiz es pionera en muchas cosas y desde este año lo será en una más: ofrecerá el primer máster de España al que se accede con el requisito de presentar una idea emprendedora que se desarrollará a lo largo del curso. El plazo de inscripciones ya está abierto (hasta el 25 de agosto) y el número máximo de alumnos es de 30.

Organizado por la Cátedra de Emprendedores y la Facultad de Ciencias Económicas, el máster en Creación de Empresas, Nuevos Negocios y Proyectos Innovadores -Máster Up- pone en práctica la filosofía Effectual, una corriente estadounidense que plantea la puesta en marcha de los proyectos con recursos limitados y su mejora conforme van funcionando con la aplicación de principios como la pérdida asumible. No es un máster al uso en el que se va a clase -se impartirá en Cádiz- para luego hacer un trabajo o un examen sino que los conocimientos irán dirigidos a la evolución de la idea emprendedora. Lo que más se valorará a la hora de acceder al programa formativo es la implicación del alumno con su proyecto.

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La delegada de Bienestar Social, Igualdad y Salud, Isabel Paredes, ha acompañado a Rogelio Prados, director del Área de Negocios de La Caixa en la zona,  y a Flaviano Valencia, presidente de Afanas, durante el acto de firma de la concesión de una financiación de 24.000 euros para el proyecto de un centro de formación integral destinado a personas con discapacidad intelectual. Este proyecto constituye una alternativa a los recursos específicos existentes en la actualidad para las personas con discapacidad intelectual una vez finalizada la etapa educativa obligatoria.

La puesta en marcha de este proyecto ha sido posible gracias a que “hace un año el Ayuntamiento de Jerez firmó un convenio con Afanas para la cesión en uso de un local municipal sito en la calle Fernández Herrera 13, que servirá de espacio para este centro de formación, y que ahora será adaptado con la financiación de La Caixa”, ha recordado Isabel Paredes, que ha vuelto a resaltar el respaldo de la entidad financiera a los proyectos sociales de Jerez.

Rogelio Prados ha explicado que el proyecto de Afanas forma parte de los 203 seleccionados en toda España destinados a fomentar la autonomía y la calidad de vida de personas que sufren discapacidad, las afectadas por alguna enfermedad o en situación de dependencia, a los que la Obra Social La Caixa destinará este año cerca de 4 millones de euros a través de la Convocatoria de  Promoción de la Autonomía y Atención a la Discapacidad y a la Dependencia.

DESARROLLO E INTEGRACIÓN

Flaviano Valencia ha afirmado que este recurso aún no se encuentra en la cartera de los servicios sociales de la Junta de Andalucía. “Tampoco dispone del mismo ninguna otra entidad pública o privada de nuestra comarca. Actualmente cuando los alumnos con discapacidad intelectual finalizan la etapa educativa obligatoria, si desean continuar recibiendo apoyos para realizar su proyecto vital, únicamente disponen de los centros ocupacionales, que han pasado a denominarse Unidades de Estancia Diurna con Terapia Ocupacional”, ha manifestado. Valencia ha reconocido que es un reto diario incrementar la autonomía de estas personas. “Es importante dar a estas personas unos conocimientos para su desarrollo, para su integración, por eso luchamos en Afanas. La integración laboral, educativa, formativa es la punta del iceberg, es la única manera de que se puedan sentir realizados como personas”, ha afirmado.

El presidente de Afanas no ha podido reprimir la emoción cuando ha recordado que el próximo año Afanas Jerez cumplirá 50 años. “Cincuenta años no se cumplen todos los días; son momentos difíciles pero tendremos que hacer algo; tendremos que dar a conocer a qué aspira Afanas”, ha concluido.

El delegado de Impulso Económico, Francisco Cáliz,  acompañado de Ildefonso Roldán,  hermano mayor de La Yedra, Francisco Javier Rodríguez, de la Delegación de Jerez del Voluntariado Senior de Asesoramiento Empresarial (Secot) y José María Gavala, del Colegio Oficial de Agentes Comerciales de Jerez, clausuró un curso sobre técnicas de venta impartido a personas en situación de desempleo del entorno de la Hermandad de La Yedra.

El delegado ha valorado de forma muy positiva los resultados de este programa especial de formación, surgido a raíz de un convenio de colaboración suscrito en febrero entre la Escuela de Negocios de Jerez, la Hermandad de la Yedra, Secot y el Colegio Oficial de Agentes Comerciales de Jerez.

Francisco Cáliz ha declarado que “se ha cumplido el objetivo de esta iniciativa, que era dar formación a los alumnos, con el fin de propiciar el establecimiento de nuevas actividades profesionales, como agentes comerciales en nuestra ciudad, y favorecer el autoempleo”. Ha agradecido “el esfuerzo y el interés mostrado por todas las organizaciones que han colaborado con la Escuela de Negocios en el desarrollo de esta iniciativa”, y manifestó la intención de la Delegación de Impulso Económico de continuar  trabajando en esta línea.

También ha hecho una valoración muy positiva de esta experiencia el hermano mayor de La Yedra, quien ha agradecido la disposición de la Delegación de Impulso Económico, a Secot su “fantástica labor” y su dedicación y al Colegio de Agentes Comerciales, su respaldo. Ha añadido que los hermanos se sienten muy orgullosos de haber podido ofrecer este curso a personas que buscan un empleo, que “la formación es la llave que abre las puertas al mundo laboral” y que la Hermandad está dispuesta a emprender nuevas iniciativas de este tipo.

Francisco Javier Rodríguez, miembro de Secot, e instructor de los alumnos, también ha manifestado su satisfacción por el desarrollo y los resultados de este curso en técnicas de venta. Ha afirmado que los participantes han aprendido de forma amena y que esta formación les resultará útil en lo profesional. Rodríguez también apuesta por la continuidad de esta acción formativa, que “iremos perfeccionando”.

Por su parte, el presidente del Colegio Oficial de Agentes Comerciales ha destacado también la necesidad de incidir en la  formación como herramienta para propiciar el acceso al mercado laboral de las personas que buscan empleo. También ha  ofrecido a los alumnos de este curso de técnicas de venta la posibilidad de inscribirse gratuitamente en calidad de pre-colegiados en el Colegio Oficial de Agentes Comerciales, con el fin de acceder a las ofertas de empleo que lleguen a esta entidad y a las iniciativas orientadas a la formación que organice.

La Escuela de Negocios de Jerez (ENJ), adscrita a la Delegación de Impulso Económico del Ayuntamiento, desarrolla hasta el próximo mes de junio el Programa de Formación para el Autoempleo, destinado especialmente a aquellas personas que quieren poner en marcha una iniciativa empresarial en nuestra ciudad. Con este programa, que consta de 11 cursos y talleres que suman un total de 82 horas de formación,  se duplican tanto el número de actividades como el de horas lectivas de la anterior edición del mismo, que se desarrolló a finales de 2012 y en la que participaron casi un centenar de personas con idea de negocio. En esta nueva edición, de la que hasta el momento se han desarrollado cinco de las 11 acciones formativas programadas, ya han participado un centenar de emprendedores, lo que da idea de la buena acogida que ha recibido esta iniciativa.

Para el desarrollo de este programa, la ENJ cuenta con la colaboración de los departamentos de Emprendedores y Empleo de la Delegación de Impulso Económico, el Voluntariado Senior de Asesoramiento Empresarial (Secot) y el Parque Científico Tecnológico Agroindustrial (PTA) de Jerez.

Las acciones formativas incluidas en este programa pueden ser seguidas de acuerdo a itinerarios personalizados trazados por el propio alumno. Hasta ahora, el alumno ha podido evaluar el estado de su idea empresarial o su perfil personal de emprendedor, conocer herramientas y recursos de creatividad para desarrollar ideas y proyectos innovadores en el ámbito de la empresarial y participar en sesiones prácticas de coaching o negociación bancaria.

También se ha celebrado la primera parte del curso Plan de Empresa, en el que los alumnos han tenido la oportunidad de reflexionar sobre los aspectos estratégicos que un emprendedor debe tener en cuenta a la hora de poner en marcha una actividad empresarial. El programa formativo de este curso, que se reanudará tras la Feria del Caballo, se centrará en los aspectos prácticos y operativos necesarios para convertir la idea de negocio en una realidad. Este curso sobre el plan de empresa, de 36 horas de duración, es la acción central del programa de la Escuela de Negocios y resulta clave para la formación del emprendedor, ya que le permite planificar en su totalidad la puesta en marcha de su negocio.

En esta segunda parte del curso de plan de empresa se ayudará al alumno a configurar y a determinar cómo va a vender sus productos o servicios, a decidir qué forma jurídica le puede dar a su empresa, a pensar cómo va a producir sus productos o servicios, a tener en consideración qué uso hará de las tecnologías de la información, etc. Pero, sobre todo, en esta segunda parte del curso de plan de empresa el alumno tendrá que prestar especial atención a los aspectos económicos-financieros de su proyecto empresarial y deberá “hacer números” para averiguar si su iniciativa empresarial puede resultar o no viable.

En paralelo al seguimiento de las acciones formativas, se está ofreciendo a los emprendedores la posibilidad de recibir asesoramiento personalizado desde los servicios que ofrece la Delegación de Impulso Económico. De esta forma, el emprendedor tiene la posibilidad de obtener el máximo rendimiento de la formación que se le ofrece, y ajustar y afinar bien el plan de empresa con toda la ayuda que se le puede prestar desde el Ayuntamiento.

La inscripción a los cursos de este programa continúa abierta a través de página web de la Escuela de Negocios de Jerez en http://www.enj.es/

PRÓXIMAS ACCIONES

Las próximas acciones del Programa de Formación para el Autoempleo son:

Curso ‘Plan de Empresa II- Plan Operativo’

14 de mayo a 11 de junio de 2013 (martes y jueves). 36 horas lectivas.

Charlas ‘Emprender en internet’

10, 18 y 24 de Junio de 2013. 6 horas lectivas.

Sesión ‘Trámites urbanísticos para emprendedores/as’

13 de junio de 2013. 4 horas lectivas.

Sesión ‘Sistemas para la mejora de la gestión’

14 de junio de 2013. 2 horas lectivas.

Sesión ‘Comercio exterior para emprendedores/as’

17 de junio de 2013. 4 horas lectivas.

Taller ‘Habilidades de comunicación para emprendedores/as. Cómo hablar en público y hacer presentaciones eficaces’

19 y 20 de junio de 2013. 8 horas lectivas.

La Fundación Real Escuela Andaluza del Arte Ecuestre, dependiente de la Consejería de Turismo y Comercio, impartirá cursos de formación y tecnificación en las disciplinas de doma clásica, alta escuela, doma vaquera, enganches, guarnicionería y mozo de cuadras a alumnos procedentes de la Asociación Nacional de Criadores de Caballos Pura Raza Española de México (Anccemex). Así lo recoge el convenio de colaboración firmado por el director gerente de la Real Escuela, Juan Carlos Román, con el presidente de Anccemex, Carlos Mouriño, en el marco de la Feria de San Marcos, celebrada recientemente en Aguascalientes (México). 

El acuerdo, que tendrá una vigencia de cinco años, se suma al proyecto de internacionalización iniciado por la Real Escuela con la impartición de cursos de formación a alumnos de la Asociación de Alta Escuela Española en Italia y a la Asociación Costarricense de Criadores de Caballos de Pura Raza Española.

Según el convenio suscrito con Anccemex, la institución jerezana ofrecerá cursos de formación especializada a alumnos mexicanos en las disciplinas de doma clásica, alta escuela, doma vaquera, así como en enganches, guarnicionería y mozo de cuadras. Igualmente, prevé la posibilidad de trasladar profesores de la Real Escuela a este país norteamericano.

Por su parte, Anccemex tendrá la exclusividad para estos cursos en la captación de los ciudadanos mexicanos, de manera que no será posible acceder a este ciclo formativo sin la previa admisión e intervención de esta asociación.

Cada curso durará dos semanas -diez días lectivos-, de lunes a viernes, en el horario fijado por la institución jerezana. Al finalizar el periodo formativo, la REAAE extenderá un diploma acreditativo a cada uno de los participantes.