La alcaldesa, Mamen Sánchez, junto al teniente de alcaldesa de Economía, Hacienda y Planes Especiales, Santiago Galván, y la teniente de Alcaldesa de Empleo y Recursos Humanos, Laura Álvarez, han asistido hoy a la clausura de dos cursos becados impartidos en el marco del Plan Iniciativa Urbana Jerez-Sur, y del programa Segunda Oportunidad, que ha tenido lugar en el Centro de Formación El Zagal. Leer noticia completa

El Plan Iniciativa Urbana Jerez-Sur, proyecto cofinanciado por la Unión Europea en un 80% con cargo al Fondo Europeo de Desarrollo Regional y un 20% por el Ayuntamiento de Jerez, pondrá en marcha después de Semana Santa una nueva campaña de promoción comercial con la que se pretende apoyar a los comerciantes con establecimientos situados en la zona de actuación del Plan Urban.

Concretamente, esta campaña consiste en el reparto de 15.000 ejemplares de una cartilla de fidelización con un tablero donde se podrán ir coleccionando europitas que se consiguen por compras en los comercios adheridos a la promoción y pertenecientes a ADECOSUR.

Una vez relleno el tablero, esta cartilla se depositará en una urna y de entre todos los tableros recibidos se sortearán 5 premios de 300 euros cada uno, para gastar en los comercios adheridos a la promoción y pertenecientes a ADECOSUR.

Esta campaña se desarrollará hasta el 22 de abril y en la misma participan “hasta 70 establecimientos comerciales, incluidos los puestos del nuevo Mercado de Abastos “Jerez Sur”, en los que se pueden conseguir las pegatinas para completar el tablero y en los que los ganadores podrán gastar su premio de 300 euros”, explica el delegado de Participación Ciudadana y Coordinación de Distritos, José Galvín.

“Esperamos que esta nueva campaña dé un empujón importante a los comercios adheridos a Adecosur y por tanto, animamos a toda la ciudadanía a que se acerquen en las próximas semanas a los establecimientos de esta zona de la ciudad”, asegura José Galvín.

Para dar difusión a esta nueva iniciativa de promoción comercial se llevará a cabo campañas publicitarias en prensa, radio y televisión, así como en vallas y Mupis. Además en los puntos de venta habrá un display con las cartillas de participación y un póster promocional con las bases de la promoción.

En las bases de la promoción se establece que por cada compra que se realice en alguno de los 70 comercios adheridos se recibirá un boletín de participación y se entregará una pegatina de Europita por cada cincuenta céntimos de compra que se realice.

Esta Europita adhesiva se debe ir pegando en las casillas que aparecen en el tablero de juego del boletín de participación, y una vez completado el tablero de juego y relleno el boletín de participación, éste debe depositarse en cualquiera de las urnas expuestas en los establecimientos acogidos a esta promoción.

Para determinar los ganadores, se realizará un sorteo ante notario entre todos los boletines de participación recibidos. Se extraerán cinco papeletas ganadoras y cinco reservas. Una misma persona no podrá acumular más de un premio, aunque sí podrá participar con cuantas papeletas quiera.

El ganador o ganadora de cada premio podrá decidir libremente en qué comercios y qué importes gastar en cada uno, siempre que estén adheridos a esta iniciativa. Asimismo, las compras que realicen los ganadores serán grabadas con una cámara de vídeo y las imágenes tomadas se usarán para promoción y difusión posterior en medios de comunicación.

Tras la publicación en el Boletín Oficial de la Provincia número 51 de 17 de marzo de 2015, comienza el plazo de presentación de solicitudes para la selección de beneficiarios/as de una nueva edición del programa ‘Segunda Oportunidad’, y cuyo plazo finalizará el 27 de marzo. Con este proceso de presentación de solicitudes que comienza este miércoles, se inicia la cuarta y última edición del Programa Segunda Oportunidad, una actuación incluida dentro del Plan Iniciativa Urbana-Jerez Sur, proyecto cofinanciado por la Unión Europea y el Ayuntamiento de Jerez.

Cabe recordar, que “los 16 beneficiarios de la tercera edición de esta iniciativa aún se encuentran en plena fase práctica, ya que estas cuadrillas de trabajadores están realizando trabajos, tanto en la vía pública como en edificios de titularidad municipal situado en el Distrito Sur”, explica el delegado de Participación y Distritos, José Galvín.

“La novedad respecto a ediciones anteriores de este mismo programa es que será un contrato directo de 6 meses para el sector de la albañilería, especialmente dañado por la crisis económica en la zona”, asegura José Galvín.

De esta forma, el programa ‘Segunda Oportunidad 2015′ seleccionará a 12 personas con categoría de peón, en la que se valorará principalmente su experiencia en la vida laboral en albañilería, así como a 4 tutores/as, oficiales de primera de albañilería, a los que también se le tendrá en cuenta su experiencia en este puesto.

REQUISITOS

Podrán participar en el proceso de selección todas aquellas personas que reúnan los siguientes requisitos:

- Estar en posesión de la nacionalidad española, los nacionales de los Estados Miembros de la Unión Europea, los descendientes menores de veintiún años o mayores de dicha edad que sean dependientes y los extranjeros con residencia legal en España.

- Poseer la capacidad funcional para el desempeño de las tareas.

- Tener cumplidos dieciocho años.

- Estar en situación de desempleo y registradas en las    oficinas del Servicio Andaluz de Empleo (SAE) y que estén disponibles para el empleo.

- Residentes de la zona de actuación del programa Iniciativa Urbana Jerez Sur.

- Desempleados/as que no perciban prestación alguna.

DOCUMENTACIÓN REQUERIDA

Las personas interesadas en participar en este programa, en la categoría de peón, deberán entregar su solicitud acompañada de la fotocopia del DNI o documento equivalente; autorización de la persona solicitante para recabar datos de otras administraciones públicas; para acreditar que tiene hijos a su cargo: fotocopia del Libro de Familia; documentación que acredite de la pertenencia a alguno de los colectivos de exclusión social; fotocopia de contratos y última nómina o certificados de empresa, para acreditar experiencia laboral como peón de albañilería.

En el caso de optar a una de las plazas de tutor/a se requerirá 24 meses de experiencia como oficial de primera de albañilería, por lo que deberán presentar fotocopia del DNI, Curriculum Vitae y todos aquellos documentos que acrediten los méritos expuestos en el CV.

SOLICITUDES

Las solicitudes podrán presentarse en la Oficina de Atención a la Ciudadanía del Ayuntamiento de Jerez, Oficinas de la Delegación de Personal del Ayuntamiento de Jerez (calle Caballeros, 19), Oficina de la Delegación de Impulso Económico (avenida Álvaro Domecq, 5, 7-9) o mediante cualquiera de los procedimientos previstos en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Para la selección de las personas que finalmente podrán participar en este programa se establecerá un Comité de Selección formado por personal de diferentes delegaciones municipales. Esta selección se realizará en dos fases eliminatorias y será supervisado por dicho Comité.

Se trata de una actuación incluida dentro del Plan Iniciativa Urbana-Jerez Sur, proyecto cofinanciado por la Unión Europea en un 80 por ciento con cargo al Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) y un 20 por ciento por el Ayuntamiento de Jerez, dentro del Eje 5 de Desarrollo Sostenible Local y Urbano, del Programa Operativo FEDER de Andalucía 2007-2013.

El delegado de Participación Ciudadana y Coordinación de Distritos ha asistido esta mañana a la clausura del curso titulado “Organización y funcionamiento de un AMPA”, en el que han participado las AMPAs de los centros educativos del Distrito Sur y que forma parte de una amplia programación formativa que se ha organizado para diferentes tipos de colectivos desde el Plan Urban, iniciativa cofinanciada en un 80% por la Unión Europea con cargo al Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER), en el marco del Programa Operativo FEDER de Andalucía 2007-2013, y en un 20% por el Ayuntamiento de Jerez.

Dada la alta participación de las AMPAs y sobre todo “por la elevada implicación e interés que los representantes de estos colectivos han mostrado en las sesiones del curso quiero darles mis más sincero agradecimiento, ya que me consta que habéis aprovechado al máximo esta iniciativa. Además, me satisface saber que este curso ha servido como nexo de unión de las AMPAs del Distrito Sur, y estoy convencido de que vais a seguir trabajando juntas más allá de esta acción formativa”, explica el delegado de Participación Ciudadana y Coordinación de Distritos.

En este sentido, cabe destacar que han organizado un desayuno, bajo el título “AMPAS SUR EN ACCIÓN”, que se celebrará el día 10 de marzo, de 10 a 12, en la sede de la FLAMPA (Centro Social Blas Infante). En este encuentro, las AMPAs del Distrito Sur quieren presentar el blog que han creado, así como un documento de buenas prácticas de AMPAS que quieren hacer extensivo al resto de colectivos de este tipo de la ciudad y esperan que sean de interés para ellos.

Este curso dirigido a las Ampas del Distrito Sur se ha desarrollado desde el pasado 3 de febrero, en el CEIP Poeta Carlos Álvarez, y en el mismo se han abordado cuestiones como qué se puede hacer desde un AMPA (Consejo escolar, modelos de gestión, comedores, actividades extraescolares), la financiación de estos colectivos y los mecanismos de inteligencia emocional para las familias, entre otros contenidos.

La iniciativa que se ha clausurado esta mañana forma parte de un programa formativo para colectivos, formado por varios cursos de temática diversa y que se desarrollarán hasta el mes de junio. En estos momentos se está desarrollando uno sobre las “Formas de financiación asociativa”, pero en los próximos meses está previsto que de celebren los titulados “Uso de las tecnologías de información y comunicación en el trabajo en red” y “Línea creativa-cultural”.

El Plan Iniciativa Urbana Jerez-Sur, proyecto cofinanciado por la Unión Europea en un 80% con cargo al Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) y un 20% por el Ayuntamiento, está desarrollando un Programa de sensibilización de comportamientos emprendedores en el que han participado hasta el momento un total de 626 estudiantes de los últimos cursos de Educación Secundaria, Formación Profesional reglada y Bachillerato de los centros ubicados en el Distrito Sur. Concretamente, han participado en este programa alumnos de los IES La Salle-Mundo Nuevo, Asta Regia, San Telmo y Romero Vargas.

“Con esta iniciativa pretendemos acercar a los jóvenes al mundo emprendedor y a la perspectiva del autoempleo como posible futuro profesional”, explica el delegado de Participación Ciudadana y Coordinación de Distritos, José Galvín.

Este programa está formado por 26 acciones formativas, y desde el curso escolar 2012/2013 ya se han llevado a cabo 15 iniciativas, entre visitas a Vivero Empresarial y Charlas Emprendedoras de empresarios reales. Asimismo, los alumnos y alumnas han tenido la oportunidad de asistir a una serie de Talleres de Autoconocimiento para Actitud Emprendedora, Talleres de Creatividad en el Laboratorio de Creatividad de CEEI Bahía de Cádiz y otras actividades destinadas a sensibilizar los comportamientos emprendedores. “La valoración general por parte del alumnado de todos estos talleres de sensibilidad empresarial impartidos supera el 4,5 en una escala del 1 al 5, por tanto estamos muy satisfechos de la aceptación que han tenido estas acciones entre los estudiantes”, asegura José Galvín.

La actividad más valorada por los participantes ha sido la actividad “Crea Sur Emprende+” desarrollada en el Laboratorio de Creatividad, que les permite despertar el potencial creativo que llevan dentro, ejercitando sus mentes con técnicas y actividades lúdicas para después aplicar ese potencial creativo a una posible idea empresarial, y ampliar sus horizontes educativos y laborales.

Entre los resultados obtenidos en los talleres realizados, se ha observado que es el alumnado de Formación Profesional (Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior) los que más claro tienen en que quieren trabajar en el futuro.

Respecto a la posibilidad de convertirse en emprendedores en el futuro, los porcentajes son similares tanto en Ciclos Formativos como en Bachillerato. Destaca el altísimo porcentaje del alumnado que conoce a qué instituciones y organismos pueden acudir en el caso de querer poner en marcha una iniciativa empresarial. Este porcentaje disminuye entre el alumnado de E.S.O. los cuales muestran desconocer donde tener que dirigirse en caso de iniciar el autoempleo.

La alcaldesa, María José García-Pelayo, acompañada de la delegada de Educación y Juventud, Lidia Menacho, y del delegado de Participación Ciudadana y Coordinación de Distritos, José Galvín, ha asistido esta tarde a la entrega de premios a los ganadores del Concurso “Ponme nombre”, que ha servido para poner nombre a la estrella-mascota que difundirá a partir de ahora todas las acciones del Plan Urban. El Plan Iniciativa Urbana es un proyecto cofinanciado por la Unión Europea en un 80% con cargo al Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) y un 20% por el Ayuntamiento de Jerez.

En este concurso, que se celebró el pasado mes de octubre, participaron un total de 1.281 escolares, de entre 3 y 12 años, de los colegios Torresoto, Al Andalus, Vicente Paúl, Madre de Dios, Federico García Lorca, Vallesequillo, Sagrado Corazón, Poeta Carlos Álvarez, Federico Mayo, Padre Torres Silva, Juventud.

De entre todas las propuestas presentadas, finalmente, el jurado seleccionó el nombre de “Europita”, que fue propuesto por ocho niños de colegios diferentes, por tanto, los ocho ganadores han recibido esta tarde su premio, que ha consistido en un día de visita al zoo y una comida junto a su familia.

La alcaldesa ha agradecido “tanto a los niños, que han participado, como a los colegios la respuesta dada a un proyecto que es importante no sólo para la zona sur sino para toda la ciudad”. En este sentido, ha asegurado que “el Plan Urban es una realidad gracias a la colaboración de los vecinos de la zona sur que están participando de forma activa en el desarrollo del mismo, a través de distintas acciones, lo que ha permitido que antes de que finalice el año estén más del 70% de sus medidas en marcha”.

Al margen de los ganadores, esta tarde también recogieron sus regalos los 50 finalistas del concurso, que han recibido una mochila escolar y entre los 1.281 nombres presentados se han sorteado 100 camisetas xerografiadas con la “estrella del Plan Urban”, de recuerdo.

Durante la entrega de premios, el delegado de Participación Ciudadana y Coordinación de Distritos ha explicado a los pequeños y a sus familias qué es el Plan Urban y ha señalado que “para el disfrute de los más pequeños se están llevando a cabo iniciativas como la mejora del campo de fútbol de Vallesequillo II, la instalación de una pérgola del CEIP Poeta Carlos Álvarez, el Taller de Repostería y en breve se instalará una nueva zona de juegos y campos de fútbol en la plaza Padre José María de Lara”.

El desarrollo del Plan Iniciativa Urbana Jerez-Sur (Proyecto de Regeneración socioeconómica de la zona sur de Jerez, cofinanciado al 80 % por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional, FEDER) “continúa desarrollándose cumpliendo los plazos previstos”, según ha destacado el delegado de Participación y Coordinación de Distritos, José Galvín. En este sentido, cabe destacar que de las 58 medidas incluidas en este proyecto, con un presupuesto global de 12.555.540 euros, se habrán puesto en marcha el 70%  de las mismas antes de que finalice el año.

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La Junta de Gobierno Local ha aprobado el expediente de contratación del servicio de iniciación al flamenco para escolares de centros de la primaria de la zona de actuación del Plan Iniciativa Urbana Jerez-Sur, proyecto cofinanciado en un 80% con cargo al FEDER y un 20% al Ayuntamiento de Jerez. El proyecto, que llevará a cabo la empresa Genatur, tiene como principal objetivo trabajar con el flamenco de una forma alternativa que despierte en los escolares la motivación por profundizar en las costumbres, las tradiciones y la música de nuestra tierra. 

El delegado de Participación y Coordinación de Distritos, José Galvín, destaca que “desde el Plan Urban no sólo se abordan aspectos urbanísticos de la zona sur sino que se abarcan aspectos culturales, económicos y sociales de la zona. Este proyecto, sin duda, permitirá a los escolares de la zona aprender más y divertirse con una de las principales señas de identidad de nuestra ciudad. El flamenco es uno de los principales elementos que definen la personalidad de Jerez y con estos talleres los niños y niñas podrán aprender de una forma lúdica a distinguir los distintos palos y a interpretarlos dentro del aula”.

Los talleres están dirigidos a grupos formados por 15 alumnos del ciclo superior de primaria de la zona sur, de edades comprendidas entre los 10 y 12 años. Se realizará una sesión semanal de dos horas de duración, con un total de 12 sesiones a lo largo del curso escolar.

Los objetivos de esta iniciativa son iniciar a los participantes en la comprensión y el conocimiento de los distintos ritmos, armonías y melodías del arte flamenco; diferenciar los palos del cante y analizar las formas rítmicas, identificándolos a través del sonido de la guitarra y aprendiendo a ejecutarlos; desarrollar la sensibilidad y expresión artística del alumnado participante de una manera activa, participativa y placentera.

Son también objetivos el desarrollar las habilidades de la educación y modulación de la voz; promover valores de responsabilidad, solidaridad, respeto y tolerancia de manera que ayuden a mejorar la convivencia ciudadana; partir del nivel de conocimiento de los participantes, reconociendo su singularidad e individualidad y trasladar a los niños un conocimiento adecuado de esta música para una mejor valoración y disfrute de la misma.

Con tres principios metodológicos, la participación activa del alumnado, el folclore como punto inicial y la iniciación rítmica, el proyecto desarrollará varias sesiones dedicadas a las sevillanas, el fandango-verdial, tangos-tientos, cantes ‘americanos’, fandango personal y voces, soleá, bulerías, cantiñas, compases, preparación de actuación final y la actuación final.

El Plan Iniciativa Urbana-Jerez Sur, proyecto cofinanciado por la Unión Europea en un 80% con cargo al Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) y un 20% por el Ayuntamiento de Jerez, ha iniciado recientemente un Taller de Teatro Juvenil en el que podrán participar hasta 25 jóvenes con edades entre 16 y 25 años, residentes en el área de actuación del Plan Urban.

Esta iniciativa, que se desarrollará durante seis meses, tiene la intención de crear un grupo que tenga continuidad e independencia una vez termine el proyecto.

El delegado de Participación Ciudadana y Coordinación de Distritos, José Galvín, ha destacado que “desde el Distrito Sur y el Plan Iniciativa Urbana queremos promover, mejorar y dinamizar el intercambio y progreso cultural de esta zona y uno de los medios que queremos utilizar para ello es el desarrollo en los jóvenes de las aptitudes artísticas y creativas que ofrece el teatro y la interpretación”.

El taller incluirá sesiones de iniciación al teatro, fomentando la personalidad y la autoestima, la concentración y la espontaneidad así como el conocimiento del cuerpo y sus posibilidades desde la perspectiva de la expresividad. Igualmente, se realizará sesiones de maquillaje y caracterización teatral.

Asimismo, se desarrollarán sesiones sobre cuenta cuentos, donde se trabajará la comunicación verbal y no verbal, la expresión corporal, la voz y el ritmo, creación y contar historias, la relación con los otros y la improvisación. Así como sesiones de máscaras y sombras, con el propósito de estimular y desarrollar la creatividad y la imaginación.

Está prevista la realización de 26 sesiones, de dos horas de duración cada una, en sesiones semanales en horario de tarde. Este taller se impartirá en el Centro de Servicios Sociales San Telmo.

El Plan Iniciativa Urbana-Jerez Sur, proyecto cofinanciado por la Unión Europea en un 80% con cargo al Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) y un 20% por el Ayuntamiento de Jerez, pondrá en marcha en las próximas semanas una par de iniciativas lúdicas y formativas que tienen como protagonistas a niños y niñas de 5º y 6º de Primaria, por un lado, y a jóvenes de 16 a 25 años, por otro lado.

Concretamente, el taller dirigido a los escolares de Primaria girará en torno a la temática de la repostería y comenzará el 29 de octubre. En esta iniciativa podrán participar 16 plazas y podrán presentar su solicitud aquellos escolares matriculados en los centros escolares que se encuentran ubicados en el área de actuación del Plan Urban.

Las sesiones del Taller de Repostería, que se impartirá en el Servicio de Actuación Socioeducativa con Infancia y Adolescencia-Centro de Día Infantil Zona Sur (avenida Blas Infante, s/n), tendrán lugar una vez a la semana hasta el 17 de diciembre. Para animar a los escolares a inscribirse en este taller, se han llevado sesiones informativas en los diferentes centros educativos.

En esta iniciativa, los alumnos aprenderán a decorar galletas y minitartas, hacer cupcakes, figuras de fondant, candy bar, entre otras cuestiones. Asimismo, visitarán una panadería y recibirán la visita de un Master Chef Panadero, entre otras actividades.

Por otro lado, a través del Plan Urban también se impartirá un Taller de Teatro Juvenil en el que se mezclarán diversas técnicas de teatro y artes escénicas, con un grupo de 25 participantes con edades entre 16 y 25 años, residentes en el área de actuación del Plan Urban.

Esta iniciativa comenzará el 4 de noviembre y durará aproximadamente seis meses. La intención es crear un grupo que tenga continuidad e independencia una vez termine el proyecto.

El delegado de Participación Ciudadana y Coordinación de Distritos, José Galvín, ha destacado que “desde el Distrito Sur y el Plan Iniciativa Urbana queremos promover, mejorar y dinamizar el intercambio y progreso cultural de nuestra zona y uno de los medios que queremos utilizar para ello es el desarrollo en los jóvenes de las aptitudes artísticas y creativas que ofrece el teatro y la interpretación”.

El taller incluirá sesiones de iniciación al teatro, fomentando la personalidad y la autoestima, la concentración y la espontaneidad así como el conocimiento del cuerpo y sus posibilidades desde la perspectiva de la expresividad. Igualmente, se realizará sesiones de maquillaje y caracterización teatral.

El taller incluirá también sesiones sobre cuenta cuentos, donde se trabajará la comunicación verbal y no verbal, la expresión corporal, la voz y el ritmo, creación y contar historias, la relación con los otros y la improvisación. Así como sesiones de máscaras y sombras, con el propósito de estimular y desarrollar la creatividad y la imaginación.

Está prevista la realización de 26 sesiones, de dos horas de duración cada una, en sesiones semanales en horario de tarde. Este taller se impartirá en el Centro de Servicios Sociales San Telmo.