La Asamblea de Estudiantes del Campus de Jerez ha tenido que aplazar la manifestación prevista para este jueves por un problema con los permisos que tienen que tramitar ante las autoridades y cuerpos de seguridad. La protesta se pospone al mes de abril y ya se convocará oportunamente.

Los estudiantes están movilizados contra la Lomce (Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa) y contra otras medidas como la subida de las tasas universitarias. La convocatoria cuenta con el apoyo de otros colectivos como la Marea Verde jerezana.

La Asamblea de Estudiantes del Campus de Jerez ha convocado para este jueves una manifestación contra los recortes en la educación pública y contra la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce). En la última protesta fueron miles los estudiantes universitarios y de Secundaria los que acudieron a la llamada.

Bajo el lema ‘Nos echan a patadas. Sin estudios. Sin  futuro’, la protesta partirá a las 17.00 horas de la puerta del recinto universitario jerezano. La cita cuenta con el apoyo de la Marea Verde jerezana, que lucha por los mismos objetivos.

Primero lo hizo el PSOE, el pasado lunes, y hoy miércoles hace lo propio el Foro Ciudadano. Su coordinador local y concejal del la formación, José López, ha presentado en el registro oficial del Ayuntamiento tres peticiones dirigidas al gobierno local del PP de acceso a diversos expedientes urbanísticos. En concreto, a raíz de la adjudicación directa en la pasada junta de gobierno local urgente y extraordinaria del pasado 22 de febrero, el responsable de esta organización política ha exigido a los populares el acceso urgente al expediente de concesión administrativa a la Fundación DOM de una parcela de titularidad municipal de equipamiento público con una superficie total de 22.000 metros cuadrados para la inminente construcción de un colegio católico privado. “Una cesión gratuita de unos terrenos estratégicos para el futuro desarrollo de la ciudad que se encuentran en la avenida Chema Rodríguez (antigua Chiribitos) frente al Complejo Deportivo Municipal de Chapín”, ha remarcado el concejal de Foro Ciudadano.

Al mismo tiempo, José López ha demandado también acceso al expediente de infracción urbanística grave incoado hace unos años por la Delegación de Urbanismo del Ayuntamiento de Jerez al Colegio Católico Saint Thomas School, situado en la avenida de Montealegre, número 33 de esta ciudad. Una dirección que curiosamente coincide con la de los promotores de la iniciativa, la Fundación DOM, ya que según recoge el Boletín Oficial del Estado (BOE) de 11 de agosto de 2012, el domicilio de inscripción de la Fundación DOM en el Registro de Fundaciones quedó establecido en  avenida de Medina Sidonia-Montealegre número 33. El concejal del Foro, en este sentido, ha demandado acceso al expediente para ver “en qué quedó ese expediente de infracción y por qué no sólo no se ha actuado, llegado el caso, sobre los infractores sino que ahora se les hace adjudicatarios directos de esta cesión de suelo público”.

En última instancia, el también diputado provincial por esta formación política ha registrado una tercera petición para que a la mayor brevedad posible se tenga acceso inmediato a los expedientes de infracción urbanística incoados en el suelo urbano, suelo urbanizable y suelo no urbanizable del término municipal, a excepción de los expedientes sancionadores en vías pecuarias y en los núcleos de población dispersos de Jerez, pues ya se nos trasladó esa información en su momento. Esta reclamación va en línea con lo anterior pero también pretende conocer en profundidad el trabajo que en materia de disciplina urbanística se está llevando a cabo por parte del Ayuntamiento de Jerez, tanto en la actual etapa política con el PP al frente como en la anterior legislatura.

El proceso de escolarización para el curso 2013/2014 ya está abierto en toda la comunidad autónoma. Una de las principales novedades de este año en Jerez es que serán menos los menores que presenten sus solicitudes debido al descenso de natalidad registrado en 2010. En concreto, la Junta de Andalucía espera en la ciudad unos 80 niños menos que el año pasado.

La oferta de plazas es de 2.351 y 98 unidades, una cifras estimativas y menores que el año pasado teniendo en cuenta que la administración siempre mantiene unidades de reserva que se ponen en funcionamiento en caso de necesidad. Una de las unidades que sí se ha suprimido en esta oferta inicial está en el CEIP Antonio Machado, por falta de espacio. Hay que recordar que este centro lleva años pidiendo una ampliación de sus instalaciones y que cuenta con aulas prefabricadas en el recinto de Infantil.

Otro de los cambios que deben tener en cuenta las familias que este mes tengan que echar su solicitud es que se amplía el área de influencia de la zona centro – donde solamente había dos colegios: el Beaterio y el CEIP Cervantes- con la asimilación de otra zona más. Esta medida es una de las reclamaciones de la Federacion Local de Asociaciones de Madres y Padres de Jerez (Flampa), que ya percibía descompensadas las oportunidades de las familias que optaban por estos centros.

La Delegación de Impulso Económico ha desarrollado diversas actividades en coordinación con el Departamento de Orientación Profesional del Centro de Formación Profesional Lora Tamayo, para acercar a los alumnos de los últimos cursos de Ciclos Formativos al mercado de trabajo. Estas acciones conjuntas se enmarcan en el convenio establecido entre el Ayuntamiento de Jerez y el Centro de Formación Profesional Manuel Lora Tamayo, el 24 de octubre de 2012, con el propósito de colaborar en materia de políticas activas de empleo.

El delegado de Impulso Económico, Francisco Cáliz, ha explicado que este acuerdo suscrito, que se está desarrollando, tiene como objetivo impulsar acciones de colaboración en los ámbitos de la formación, el empleo, el emprendimiento y otras que puedan contribuir al desarrollo económico de la ciudad y que se acuerda poner en común experiencias, instalaciones, equipamiento y personal para desarrollarlas.

El delegado, que se ha manifestado satisfecho por el buen comienzo del desarrollo de este acuerdo, ha animado a otros centros de la ciudad a “participar de esta línea de colaboración que mantenemos abierta y que pueden solicitar, ante la importancia que tiene la cualificación profesional de los futuros trabajadores y emprendedores de la localidad”.

Dentro del grupo de actividades desarrolladas por la Delegación de Impulso Económico, en colaboración con el centro Lora Tamayo, destaca el acto de presentación a los alumnos del centro de los servicios que ofrece esta área municipal en materia de empleo, formación y asesoramiento al autoempleo. El acto tuvo lugar en el salón de actos del colegio y asistieron unos 150 alumnos, a quienes se les expusieron de forma detallada los principales recursos municipales de empleo que los ciudadanos tienen a su disposición: la página web www.jerez.es/empleo, el nuevo Punto de información para el trabajo en el extranjero (P.I.T.E), la apertura de una oficina de la Agencia de Empleo en la Zona Sur (centro de formación El Zagal) y  la ventanilla única empresarial, entre otros.

Los alumnos plantearon preguntas relativas a los requisitos para que los estudiantes procedentes de otras localidades pudieran inscribirse en la Agencia (presentando una copia del resguardo de matrícula), así como las relacionadas con el trabajo y la formación en el extranjero.

Además de este acto, los técnicos de la Delegación de Impulso Económico han impartido tres talleres de Acceso al Mercado de Trabajo y Redes Sociales, a los que asistieron alumnos de los cursos de Grado Superior de Secretariado, Grado Medio de Soldadura y Calderería, y Grado Superior de Producción por Mecanizado.

En estos cursos, de unas tres horas y media, se revisaron los procedimientos convencionales de búsqueda activa de empleo, las salidas ocupacionales de las familias profesionales en las que se estaban formando los alumnos, introduciéndose la búsqueda de empleo y la creación de imagen profesional a través de las redes sociales de internet. En esta vertiente más aplicada, se analizó la creación en Facebook de páginas con objetivos profesionales, y la vinculación a grupos laborales en Google+. Las sesiones desarrolladas con material audiovisual, contaron con la positiva participación del alumnado del centro educativo, lo cual dio un carácter muy práctico a la acción de orientación grupal.

PROYECTO LEONARDO

Por otro lado, la Delegación de Impulso Económico tiene abierta igualmente una línea de colaboración con el Centro Lora Tamayo, para la búsqueda de financiación de ayudas comunitarias para el desarrollo de actuaciones en el marco de los programas europeos, especialmente en el Programa de Aprendizaje Permanente (P.A.P.) donde se integran actuaciones tan conocidas como Erasmus y Leonardo da Vinci.

Técnicos de la Delegación de Impulso Económico especializados en esta materia prestan información permanente y asesoramiento sobre cuantas convocatorias de ayudas, premios, subvenciones o becas puedan ser del interés,  del centro tanto para alumnos como del personal docente.

Fruto de esta colaboración ha sido la propuesta conjunta que delegación y centro salesiano han realizado para la participación en un proyecto Leonardo, liderado por la Scuola Centrale Formazione (Venecia, Italia). En este programa participarían un máximo de 10 alumnos, que durante dos semanas, intercambiarían experiencias con estudiantes de formación profesional de los sectores de catering y alimentación, electrónica y mecánica. Tendría lugar en la primavera de 2014.

La alcaldesa, María José García-Pelayo, ha firmado con el representante de la Fundación DOM, Enrique José Martín, un convenio para la adjudicación de una parcela de propiedad municipal para la construcción de un centro educativo cristiano, un proyecto que supera los 10 millones de euros de inversión total y prevé la creación de un centenar de puestos de trabajo, entre docentes, servicios auxiliares y personal no docente.

La parcela, ubicada en la avenida Chema Rodríguez, con una extensión de 20.000 metros cuadrados, se adjudica a través de una concesión administrativa por un periodo de 50 años para la construcción de un centro educativo que abarque desde los 0 años hasta la universidad. La adjudicación fue aprobada en Junta de Gobierno Local el pasado 22 de febrero.

La alcaldesa ha destacado que “la propia naturaleza fundacional del solicitante y las actividades que se pretenden desarrollar van a redundar directamente en la ciudad y sus habitantes ya que contaremos con una nueva oferta educativa de calidad para los ciudadanos de Jerez y la provincia.

La regidora ha señalado igualmente que “nos parece muy interesante poder contar en nuestra ciudad con un proyecto que va a suponer una inversión de unos 10 millones de euros de presupuesto y prevé crear un centenar de puestos de trabajo, entre personal docente y no docente (servicios de limpieza, cocina, etc). Creemos que es una oportunidad que la ciudad no podía desaprovechar”.

EL PROYECTO

El proyecto contempla además la urbanización de  una porción de los terrenos calificados por el Plan General de Ordenación Urbana como Espacio Libre Público, que cuenta con una extensión superficial de 5.300 metros cuadrados, dotándola de todos los servicios urbanísticos necesarios para el citado uso previsto por el Planeamiento. Dichas obras de urbanización deberán garantizar la conexión peatonal entre la Avenida Chema Rodríguez y la explanada que se encuentra ya urbanizada y que cuenta con acceso desde la calle Pablo Neruda.

Tal y como ha explicado el representante de la Fundación DOM, Enrique Martín, el proyecto que desarrollará la Fundación DOM en Jerez está basado en el humanismo cristiano e incorpora los últimos avances que la neurociencia aporta a la pedagogía y en la aplicación de las nuevas tecnologías al aula, dando mucha importancia al dominio de lenguas extranjeras como el inglés, el alemán, el chino y francés, con la impartición del bachillerato DUAL español-norteamericano e intercambios educativos vinculados a proyectos europeos.

El nuevo centro abarcará los niveles de primer ciclo de educación infantil, segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria, formación profesional básica, grado medio y superior y bachillerato. Enrique Martín ha avanzado que el centro se pretende inaugurar en septiembre al objeto de que entre en funcionamiento para el próximo curso escolar 2013-2014, con la excepción del nivel de Bachillerato, que estaría operativo para una segunda fase).

Por último, Enrique Martín ha explicado que el proyecto cuenta con el apoyo de la Diócesis de Jerez.

Durante todo el mes de marzo permanecerá abierto en Andalucía el plazo para la presentación de solicitudes de admisión correspondientes al curso 2013/14 en la red de centros sostenidos con fondos públicos. Se inicia de este modo el proceso de escolarización en el que participan todos los niños y niñas que se incorporan por primera vez al sistema educativo, tanto en centros públicos como concertados, así como el alumnado que cambie de centro escolar.

Entre los días 1 de marzo y 1 de abril, inclusive, deberán presentar su solicitud los escolares de 2º ciclo de Infantil, Primaria, Educación Especial, Secundaria Obligatoria (ESO), Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) y Bachillerato. Para el alumnado de 3 años que se escolariza el próximo curso, la Consejería de Educación oferta un total de 104.200 plazas de nuevo ingreso.Las familias pueden acceder al Portal de la Escolarización, disponible a través de la web de la Consejería (http://www.juntadeandalucia.es/educacion), donde está recogida toda la información sobre los centros docentes, sus enseñanzas y oferta de servicios complementarios, así como la normativa que regula el proceso de escolarización y el impreso de solicitud que se podrá presentar telemáticamente o bien en los propios centros. Como novedad, este curso se ha habilitado una aplicación para smartphonesque permite realizar consultas de centros así como de los puntos del baremo por domicilio.

Por su parte, los centros educativos publican la relación de puestos escolares vacantes así como la información sobre las direcciones catastrales comprendidas en sus zonas de influencia y zonas limítrofes. Cuando la oferta de plazas coincida o sea superior a la demanda, los solicitantes serán admitidos y solo en aquellos casos donde no se pueda atender toda la demanda, se procederá a la baremación de las solicitudes.

Los centros harán pública en su tablón de anuncios, antes del 15 de abril, la relación de solicitantes con la puntuación asignada y, a partir de esa fecha, se abrirá un plazo de 10 días lectivos para la presentación de alegaciones. Si tras la aplicación de los criterios de baremación (hermanos en el centro, domicilio familiar o laboral, por trabajar la madre o el padre en el centro, renta anual, discapacidad, familia numerosa o monoparental) se producen empates, se aplicará el resultado del sorteo público que se celebrará el día 30 de abril en la sede de la Consejería. La relación definitiva de admitidos y no admitidos saldrá el 13 de mayo.

Los plazos de admisión para las enseñanzas de Idiomas, Formación Profesional Inicial, Educación permanente de personas adultas, así como Música y Danza (enseñanzas básicas y profesionales), se establecen a partir del mes de abril.

Para atender consultas sobre todo el proceso de escolarización, la Consejería ha habilitado un teléfono gratuito de información (900 848 000), en horario ininterrumpido de 8.00 a 19.00 horas.

Aprender a sumar con los folletos publicitarios de un supermercado, aprender a hacer descripciones analizando monumentos de Jerez y estudiar las sierras gaditanas para luego ir a visitarlas son algunas de las actividades que el equipo docente del colegio SAFA, en San Benito, pone en marcha cada año dentro del proyecto Combas (Consolidación de las Competencias Básicas como elemento esencial del currículum). Este año, son el centro de referencia en Jerez en la aplicación de este programa que busca reducir el fracaso escolar relacionado la enseñanza en la escuela con la vida cotidiana.

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La Marea Verde jerezana, una de las más activas de la provincia, ha seguido este jueves su defensa de la educación pública con una caravana de coches que ha recorrido durante la tarde gran parte de la ciudad. Medio centenar de vehículos han participado en la iniciativa, a la que se han sumado también representantes de otros puntos de la provincia.

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