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Abierto el plazo de inscripciones del V Campus de Fútbol Jerez 2013


Como ya viene siendo una tradición, a principios del mes de julio se pondrá en marcha el campus de fútbol que organiza la Asociación Deportiva Milenium Sport. Con la de este año será la quinta edición de una actividad dirigida al divertimento y educación de los más pequeños, que se consolida no solo en la ciudad, sino también en la provincia.  Leer noticia completa

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El Campus acoge el I Encuentro de Buenas Prácticas en Seguridad, Prevención y Convivencia


El I Encuentro de Buenas Prácticas en Seguridad, Prevención y Convivencia se ha inaugurado este lunes en el Campus de Jerez de la Universidad de Cádiz. Esta actividad forma parte del proyecto de innovación docente Creación de Base de Datos en Buenas Prácticas en Seguridad, Prevención y Convivencia como Herramienta Docente, financiado por la UCA desde la Acción de Mejora Docente Clases prácticas en el Grado de Criminología y Seguridad a través de la participación de profesionales externos del Ágora de Seguridad SECURITAS de la Universidad de Cádiz.

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Universitarios que no solo asisten a clase


Ser universitario es mucho más que asistir a clase y un grupo de estudiantes del grado en Marketing e Investigación de Mercados que se imparte en el Campus de Jerez lo sabe muy bien. Jesús Rodríguez, Adrián Luins y Diego Saavedra están promoviendo una nueva asociación de alumnos interesada en ahondar aún más en su especialidad (ya existe una similiar en Málaga) y animan a sus compañeros a completar su formación con otras actividades complementarias, como la asistencia a conferencias y la participación en el blog www.blogam.es

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Jerez diseña un máster universitario en Marketing Digital


Atenta siempre a las nuevas tecnologías y a las últimas y cambiantes tendencias del mercado laboral, la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación ha diseñado un nuevo máster en Marketing Digital que, a falta de la certificación nacional necesaria, se ofertará el próximo curso en el Campus de Jerez.
Se trata de un programa formativo pionero no solo en Andalucía sino también en España, como destaca su coordinador, el profesor Juan José Mier-Terán: “Es el primero en ofertar contenidos en Marketing Digital y Social”. Promovido por el Departamento de Marketing y Comunicación, el máster contará con 35 plazas, y servirá para suplir la carencia de estudios de este ámbito en la provincia de Cádiz. Ya está aprobado por la Universidad de Cádiz (UCA) y solo le queda superar el trámite burocrático de la verificación de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (Aneca), que está en curso.

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Más de 21.000 alumnos jerezanos participarán en las Jornadas de Orientación Universitaria


Las V Jornadas de Orientación Universitaria de la UCA arrancan el próximo martes 2 de abril en la Fundación Andrés Ribera, donde se darán cita los 2.104  alumnos  de los 21 centros de Educación Secundaria del marco de Jerez en un total de cinco sesiones informativas. Prosiguen el miércoles 3 de abril en el Auditorio La Merced de Sanlúcar de Barrameda con la participación de 894 alumnos de los institutos de Rota, Sánlucar, Chipiona y Trebujena, distribuidos en cuatro sesiones. Al día siguiente, 4 de abril, es el turno para San Fernando. El Centro de Congresos acogerá a las cinco sesiones previstas en donde estarán presentes los 1.114 alumnos que cursan estudios de último curso de secundaria en los 11 institutos de la ciudad.

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Los estudiantes retrasan al mes de abril la manifestación prevista para este jueves


La Asamblea de Estudiantes del Campus de Jerez ha tenido que aplazar la manifestación prevista para este jueves por un problema con los permisos que tienen que tramitar ante las autoridades y cuerpos de seguridad. La protesta se pospone al mes de abril y ya se convocará oportunamente.

Los estudiantes están movilizados contra la Lomce (Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa) y contra otras medidas como la subida de las tasas universitarias. La convocatoria cuenta con el apoyo de otros colectivos como la Marea Verde jerezana.

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¿Cómo encontrar trabajo usando las nuevas tecnologías?


La Agencia de Empleo de Jerez, adscrita a la Delegación de Impulso Económico, ha presentado un nuevo programa de talleres de orientación laboral 2.0, destinado en esta ocasión a los estudiantes del Campus de Jerez, de la Universidad de Cádiz, con el fin de ofrecerles la posibilidad de adquirir conocimientos informáticos, y sobre redes sociales, como nuevas herramientas de búsqueda para encontrar un puesto de trabajo.

Técnicos municipales han mantenido esta semana un encuentro con los estudiantes para presentarles este nuevo ciclo formativo y para detallarles los servicios municipales que, en esta materia, presta la Agencia de Empleo de Jerez.

Esta oferta de formación consiste en una serie de talleres que abundan en las nuevas tecnologías, como instrumento casi imprescindible, para hacer llegar de forma eficaz un currículum hasta las empresas que ofrecen empleo y para mantenerse al día de las ofertas de formación y de trabajo que van surgiendo.

El programa previsto es el siguiente:

 -Iniciación a la búsqueda de empleo a través de la web 2.0: aplicaciones de Facebook. El próximo día 06 de  marzo, de 9 a 12 horas.

-Guía básica para el uso de LinkedIn, como herramienta para la búsqueda de empleo.  Próximo día 13 de marzo de 9.00 a 12 horas.

 -Nuevos formatos de curriculum on-line. Los curriculum interactivos a través de la web 2.0. El próximo día  20 de marzo, de 9 a 12 horas.

 Los talleres se impartirán de forma gratuita en las aulas de Informática del Campus de Jerez, siendo el único requisito para solicitarlos ser alumno del mismo. Los interesados cuentan con más información en:  www.jerez.es/empleo o agencia.empleo@aytojerez.es

 Los talleres

 Iniciación a la búsqueda de empleo a través de la web 2.0: aplicaciones de Facebook

 Facebook ofrece una serie de aplicaciones útiles para la búsqueda de empleo y este taller tiene como fin dotar a los asistentes de los conocimientos básicos y técnicas para buscar empleo a través de las redes sociales, según sus objetivos y necesidades

 Guía básica para el uso de LinkedIn como herramienta para la búsqueda de empleo

Linkedin  es la red social profesional por excelencia, una herramienta eficaz para crear conexiones con  profesionales de todos los ámbitos, lugares y posiciones. El objetivo de este taller es ofrecer a los asistentes de los conocimientos básicos para manejarse y sacar el mayor partido de esta red profesional.

 Nuevos formatos de curricum on-line. Los curriculum interactivos a través de la web 2.0

En este taller se propone el conocimiento de otras formas de curriculum (Europass, curriculum como presentación, curriculum como infograma, curriculum en video, el uso del blog personal como curriculum), para interactuar en la web, a través de redes sociales, y que los alumnos conozcan, elaboren y personalicen su curriculum personal on-line.

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Los recortes dejarán a más de 330.000 personas sin atención a la dependencia


La Plataforma Andaluza en defensa del sistema público de servicios sociales y dependencia se ha presentado hoy en el Campus de Jerez en un acto en el que han leído un manifiesto con sus principales demandas y objetivos. Este nuevo 0rganismo coge impulso tras la aprobación del último decreto ley del gobierno estatal, que ha aplicado recortes por valor de más de 2.000 millones de euros y que dejará, según han denunciado sus representantes, “a más de 330.000 personas sin atención a la dependencia en 2013″.

El bloqueo que está sufriendo la ley nacida en 2007 está provocando que no se esté cumpliendo siquiera la tasa de reposición, es decir, cubrir las bajas por fallecimiento por nuevos beneficiarios. “Se ha rebajado un 15% la ayuda a los cuidadores, se ha suprimido su cotización a la Seguridad Social, se han reducido los grados de dependencia de seis a tres, por lo que muchos usuarios ahora se quedan fuera”, ha explicado el portavoz en la provincia de Cádiz, Rafael Lobo. Reclaman, entre otras medidas, la cobertura de la tasa de reposición, respuesta a las personas que están en el largo proceso de espera de la ley, liquidar deudas con las empresas e instituciones que prestan los servicios e implantar planes epeciales de empleo en los municipios relacionados con este sector.

Por su parte, el coordinador andaluz, José Miguel Delgado, ha hecho hincapié en la importancia del sector socio-sanitario para salir de la crisis, un ámbito capaz de crear 5.000 puestos de trabajo con una inversión de 167 millones de euros de los que 111 revierten a las arcas públicas. “Andalucía creía desde el principio en la Ley de Dependencia y había creado una estructura fuerte por lo que el recorte de 214 millones de euros ha sido un sablazo”, ha indicado. Las medidas aprobadas por decreto el pasado verano, a su juicio, “van contra la dignidad de los cuidadores”. Uno de los primeros efectos del ajuste es que la demora en las valoraciones de los solicitantes, que puede prolongarse hasta un año.

“Solo en Andalucía se han reducido en más de 28.000 las ayudas de emergencia, atenciones para personas que caen en la exclusión social”, ha explicado Delgado, que ha resumido el objetivo de la nueva plataforma en “la defensa de las personas usuarias de los servicios sociales porque estamos en una situación de emergencia social”.

La plataforma cuenta con el apoyo del Colegio Oficial de Trabajadores Sociales de Cádiz, así como del resto de provincias andaluzas, ya que “todos debemos remar en el mismo sentido”, ha dicho Rocío Luque como portavoz. Solo en la provincia de Cádiz, el personal de servicios sociales se ha reducido en un 25%.

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CC OO critica la supresión del programa de prácticas en la UCA


La sección sindical de CC OO en la Universidad de Cádiz (UCA), ha denunciado la eliminación de los programas de prácticas de empresa de la UCA por parte de la Junta de Andalucía.

En concreto, según los delegados sindicales, la Junta promueve la desaparición del programa de Experiencias Profesionales para el Empleo (EPE) y también del de Acciones Experimentales, ambos desarrollados desde la UCA con muy buenos resultados.

La suspensión de estos programas ha comenzado con la extinción del contrato de 3 de los 4 técnicos encargados de gestionarlos el pasado 31 de diciembre, mientras que el cuarto tiene contrato hasta febrero. Son, según explica CC OO, la plantilla que atendía a estos programas en los cuatro campus gaditanos (Cádiz, Puerto Real, Jerez y Algeciras).

Para el sindicato, resulta sorprendente que la Junta inicie el desmantelamiento de estos programas en la UCA, cuando hay otras universidades, fundaciones y entidades que los mantienen y cuando ambos han conseguido muy buenos resultados en esta provincia.

Los delegados sindicales han asegurado que, en el caso concreto del programa de Experiencias Profesionales para el Empleo (EPEs), que posibilita la realización de prácticas en las empresas para el alumnado que acaba de terminar los estudios de su titulación universitaria, inició su andadura en la Universidad de Cádiz, el 1 de abril de 2005. En todo este tiempo, más de siete años, según han añadido los representantes sindicales, ha gestionado un total de 568 prácticas y ha insertado con contrato de trabajo a 254 universitarios, un promedio porcentual del 44,71%.

“Se trata de un programa bastante rentable desde el punto económico porque las becas son aportadas íntegramente por las empresas, a diferencia de otras entidades a las que la Junta financia la totalidad de las becas. Además, se sigue recibiendo demanda de información y ofertas de estas prácticas, tanto por parte de alumnos como por parte de empresas”, han señalado desde esta sección sindical.

De otro lado, el programa de Acciones Experimentales de la UCA, que es el desarrolla tareas de orientación y asesoramiento, formativas y de prácticas en las empresas con el compromiso de contratación por parte de las mismas, empezó a funcionar en 2010, y durante estos más de dos años ha conseguido una participación de 55 alumnos.

“Los resultados obtenidos demuestran que este programa es la puerta de acceso al empleo al estar en continuo contacto con el tejido empresarial y con el mercado laboral real, ofreciendo oportunidades de participar en procesos de selección, de formación específica en materias demandadas por las empresas, de realizar prácticas laborales y de poner en contacto directo a demandantes de empleo con empresas”, han señalado los delegados de CC OO en la UCA, quienes además han destacado, respecto a resultados, que este programa consigue unos objetivos directos en cuanto a cantidad y calidad que se traducen objetivamente en inserciones del alumnado de la UCA.

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El Instituto de Ciencias Sociales, antes de que acabe 2014


Aunque la situación económica no es la mejor para hablar de una ampliación inmediata de instalaciones, lo cierto es que el Campus de Jerez dispone cada vez de menos espacio para atender la alta demanda de los alumnos. Del proyecto de segunda fase de construcción del recinto, que empezó ya hace algunos años, quedan aún pendientes el aulario y el instituto de Ciencias Sociales y de la Comunicación.

Respecto a este último, el rector de la UCA ha explicado que “está financiado con Fondos Feder  de carácter finalista por lo que tiene que estar terminado antes de final de 2014″. Lo que no ha concretado es si hay fecha alguna de inicio de los trabajos. Lo que está claro, como reconoce el responsable, es que “los alumnos de los nuevos grados, a medida que avanzan, van teniendo necesidad de equipamientos específicos”.

Sobre el aulario, Eduardo González Mazo ha asegurado que “se estudiará en la medida de lo posible”. De momento, “se está haciendo un gran esfuerzo para adecuar los horarios de forma que se puedan compaginar todos los espacios”. El máximo responsable universitario ha afirmado que “el Campus de Jerez está a la vanguardia en España”.

La que sí está prácticamente acabada es la piscina cubierta, aunque aún no hay fecha de puesta en funcionamiento.

 

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