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¿Cómo funcionan las apuestas deportivas online?


En el año 2012 se regularizaron las apuestas deportivas online en España, lo que implicó una mayor seguridad para los usuarios y derivó en que las casas de apuestas o bookmakers más importantes del mundo quisieran operar en nuestro país. Con el paso del tiempo, el número de casas de apuestas ha aumentado notablemente lo que ha hecho que muchos usuarios se pregunten cómo funcionan exactamente las apuestas deportivas. Leer noticia completa

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Claves del marketing digital para forjar una empresa de éxito hoy en día


La cultura del emprendimiento se ha ido radicando en nuestro país paulatinamente, fruto del impacto comercial que despierta el mercado online en la actualidad. Forjar un modelo de negocio por cuenta propia se antoja mucho más accesible que antaño y, para garantizar buenas previsiones de éxito, nuestra primera inversión ha de caer en el marketing digital. De este modo, nos es posible dar a conocer nuestra empresa y generar interés, animando al consumidor a gastar su dinero en nosotros mediante una buena plataforma online. Eso sí, para garantizar que esto sucede así, es esencial delegar en manos de grandes especialistas de este sector comunicativo. Leer noticia completa

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Qué es el dropshipping y cómo implementarlo en tu negocio


 Una de las técnicas actuales a la hora de llevar a cabo una tienda online es el dropshipping. Pero para hacerlo, es necesario tener una serie de herramientas a la mano. Leer noticia completa

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¿Dónde comprar artículos de papelería online?


Los artículos de papelería son indispensables en nuestra vida diaria. Bien sea para los estudiantes universitarios que requieren de hojas, carpetas, marcadores, etc., como para los niños en las escuelas que precisan de colores, témperas y plastilina entre otras muchas cosas más que contribuyen a su formación. Leer noticia completa

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El Ayuntamiento pone en marcha la primera Escuela de Igualdad online


Isabel Paredes, delegada de Bienestar Social, Igualdad y Salud, y Francisco Cáliz, delegado de Impulso Económico han presentado la Escuela de Igualdad online (www.jerez.es/escueladeigualdad), un proyecto puesto en marcha por la Delegación de Bienestar Social en colaboración con la Delegación de Impulso Económico, a través de la Escuela de Negocios de Jerez. “Las nuevas tecnologías son una herramienta muy útil para dar respuesta y llegar a toda la sociedad ante los nuevos fenómenos emergentes como son el envejecimiento del envejecimiento y las personas con discapacidad. Son necesarias  también para conciliar la vida familiar y laboral, para los nuevos modelos de familia, ya que favorecen la inclusión y la cohesión social”, ha señalado Paredes. En este contexto ha afirmado que de enero a marzo 228 personas mayores han participado en programas relaciones con nuevas tecnologías. “Son personas con un nivel cultural distinto que se mantiene activas y necesitan programas específicos”, ha expuesto.

Además las escuelas on line facilitan la participación, la inclusión y reducen el aislamiento social. “Vivimos en un mundo donde la interrelaciones son necesarias, el hombre es un ser social por naturaleza. Desde el Gobierno municipal consideramos que apostar por la formación, es dar oportunidades y, por tanto, apostar por la justicia social, la equidad y la igualdad de oportunidades; cuanto más formación más posibilidades tendrán las personas de acceder a tareas y a un empleo”, ha subrayado

La creación de esta Escuela de Igualdad, plataforma desde la que se impartirá formación telemática gratuita en materia de igualdad por medio de cuatro cursos específicos: de recursos coeducativos para la igualdad; curso de igualdad de oportunidades; curso de intervención policial en materia de violencia de género; de violencia de género, intervención con mujeres y menores. “El primero está dirigido a toda la comunidad educativa.  Es importante entender que la igualdad beneficia a toda la sociedad, hombres y mujeres; que sensibilizar, prevenir y combatir el sexismo en el aula, y por lo tanto, prevenir la violencia masculina hacia las mujeres es importante. ¿Cómo? potenciando el cambio de actitudes, el aprendizaje de nuevos recursos y la autoconfianza; en definitiva fomentar la colaboración”, ha insistido.

Hasta ahora, esta coeducación ha sido de forma presencial a través de los encuentros con jóvenes del programa ‘Educando Igualdad: sembrando futuro’ que, dentro de la programación del 8 de marzo Día Internacional de la Mujer, hemos organizado por distritos”. La escuela permitirá ahora llegar a todos los centros educativos. “Es fundamental intervenir en el ámbito educativo, porque cuanto más información y formación tengan los menores mejor será su capacidad de decisión; es una herramienta para toda la comunidad educativa; cada vez hay más daños colaterales, y los perjudicados son los menores. Ahora podemos llegar a más centros. Toda la información on line la reforzaremos con actuaciones presenciales en los centros educativos, por distritos”, ha señalado.

Isabel Paredes ha recordado que cada vez existen más problemas de violencia, y por eso “hemos reforzado los programas específicos de infancia y familia; caso del programa Emerge, y hemos puesto en marcha el convenio de mediación”, ha añadido. También ha recordado que el Plan Estratégico recoge, en su eje 3 sectorial, la complementareidad y la transversalidad con entidades, y ha citado, a modo de ejemplo, los planes Infancia y Familia, de Igualdad.

Sobre el segundo curso on line, la delegada ha dicho que permitirá asesorar a empresas, y profesionales con interés en iniciar o profundizar sobre sus conocimientos respecto al principio de igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres, y sobre todo, sobre el marco legislativo que obliga a las empresas a establecer planes de igualdad.

El tercer curso va dirigido a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, con las que el Ayuntamiento ya mantiene una estrecha relación, a través del II Protocolo de Coordinación Interinstitucional y el Observatorio de Violencia de Género. Respecto al cuarto curso de violencia de género, intervención con mujeres y menores, la delegada ha justificado su necesidad recordando que la memoria del Consejo General del Poder Judicial  señala que un 60% de los menores víctimas de violencia de género reproduce esas conductas.

Francisco Cáliz ha señalado por último que esta Escuela de Igualdad on line es un primer programa de formación al que se sumarán otros.

Las personas interesadas ya se pueden inscribir a los cuatro cursos que cuentan con cuatro tutoras, que realizarán labores de tutoría, información, y evaluación. El primer curso comienza el próximo 28 de abril. Toda la información está en la página web.

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Los centros de salud se modernizan


Los profesionales de Atención Primaria del área hospitalaria de Jerez, que incluye a los Distritos de Atención Primaria Jerez-Costa Noroeste y Sierra de Cádiz pueden pedir ya las pruebas analíticas ‘on line’ al laboratorio del hospital gracias a la implantación del módulo de análisis clínicos en la historia de salud digital, cuyo desarrollo es posible gracias a la aplicación informática Diraya. Se trata en concreto de los centros de salud de Algar, Espera, Jédula, El Pósito y El Santiscal, del Distrito Sierra de Cádiz, y Delicias y San José del Valle, del Distrito Jerez-Costa Noroeste.

La historia de salud digital permite sustituir las historias clínicas tradicionales por una historia de salud digital única, lo que posibilita a los profesionales sanitarios que asisten a un mismo paciente tener acceso a la información clínica en cualquier centro sanitario de la geografía andaluza. El hecho de poder consultar los datos de una historia, independientemente de dónde se esté atendiendo al paciente, es posible gracias a que Diraya permite unificar la información.

El desarrollo de este sistema es posible gracias a la extensión del Módulo de Pruebas Analíticas (MPA) del sistema informático Diraya, una herramienta que permite integrar todas las pruebas de laboratorio clínico dentro de la historia de salud digital andaluza y visualizar en tiempo real las pruebas analíticas de los usuarios por parte de los médicos de atención primaria desde cualquier punto de la red del sistema sanitario público andaluz.

Ventajas

Hasta el momento de la implantación de esta nueva fórmula, los profesionales efectuaban la petición en unas tarjetas de solicitud que se enviaban junto con la muestra al laboratorio del hospital y posteriormente los resultados se recibían impresos desde los distintos laboratorios que realizaban las pruebas. Este nuevo sistema permite al profesional realizar la solicitud de pruebas analíticas desde la propia historia de salud digital del paciente, teniendo acceso a los resultados desde cualquier ordenador conectado a Diraya, con independencia del nivel asistencial o del laboratorio que haya realizado las pruebas. De esta forma, los profesionales pueden consultar en cualquier momento el estado de la petición y consultar el histórico completo de pruebas analíticas del paciente.

Además, la petición de analíticas mediante Diraya posibilita también a los profesionales que trabajan en la toma de muestras tener acceso a toda la información preanalítica necesaria (sobre contenedores o etiquetas, entre otras), lo que garantiza una mayor seguridad en el transporte de las muestras hasta los laboratorios.

Asimismo, esta herramienta evita errores en la solicitud de pruebas, puesto que las peticiones quedan automáticamente registradas en la historia de salud digital y se eliminan posibles pérdidas de resultados, ya que directamente se transmiten a la historia clínica digital del paciente y la identificación del usuario es unívoca.

La inclusión de la información sobre pruebas analíticas en la historia digital de salud permite además registrar la trazabilidad completa de la petición desde que se realiza, pasando por el momento de la extracción y la recepción de muestras en el laboratorio hasta el envío de resultados parciales y finales.

Además, tanto el ciudadano como el profesional se van a beneficiar también de una marcada disminución en el tiempo de respuesta de los laboratorios, ya que se evitan las demoras por edición y reparto de analíticas en formato papel.

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