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Izquierda Abierta analiza el estado de la Educación en Jerez en unas jornadas de debate


El pasado jueves se celebró la tercera jornada de debate organizada por Izquierda Abierta Jerez, en esta ocasión la mesa sectorial trató la educación como espacio de encuentroDurante la misma, los tres ponentes que participaban en la mesa, Agustín García Lázaro –orientador del IES Fernando Savater-, Alfonso Alcántara –director del IES San Telmo- y Manuel Enrique Delgado –presidente del AMPA CEIP Nueva Jarilla) destacaron la importancia de la educación en la vida de una ciudad, con los centros educativos como uno de los principales vehículos de trasformación social. En este orden de cosas, también se quiso subrayar la importancia de que los centros educativos fomenten valores que promuevan e impulsen la convivencia ciudadana.

Dentro de un análisis pormenorizado de la situación educativa, Agustín García Lázaro enfatizó en el mapa educativo de nuestra ciudad, donde existe una proporción similar de centros públicos y centros concertados-privados con respecto al mayor número de centros públicos del resto de la provincia. Además, informó del desequilibrio existente entre zonas más pobladas y el número de centros existentes.

García Lázaro también destacó la escasísima oferta que hay actualmente de programas de cualificación profesional inicial (PCPI), con una lista de espera de mas 400 solicitantes. En este sentido, el orientador criticó que, por ejemplo en la Zona Sur, con 30 mil ciudadanos, solo exista un programa. Al igual que ocurre en una zona con mucha población como es Las Delicias.

Alfonso Alcántara se centró en una zona que conoce profundamente, la zona sur. Una zona de la ciudad que por sus características sociales necesita, según el director del IES San Telmo, que se trabaje con el alumnado de manera diferente a como se trabaja en otros centros de Jerez. En esta línea, Alcántara aclaró que era complicado combatir contra el abandono y el fracaso escolar cuando en muchos casos los escolares no tienen las necesidades básicas cubiertas. Sin embargo, Alcántara dijo que la clave para que en la zona sur se produzca una transformación social es absolutamente necesario darle protagonismo social y participación a las personas, apostar por las Ampas (asociaciones de madres y padres) como medio de transmisión para esa transformación; y la implicación de las administraciones en un plan integral en la zona en los ámbitos educativos, de salud, empleo, etc.

El presidente del AMPA CEIP Nueva Jarilla, Manuel Enrique Delgado, trató la educación desde el punto de vista de la familia de los escolares, incidiendo en que uno de los problemas con los que se encuentran es la dificultad para el mantenimiento de las infraestructuras de los centros. Reivindicaciones que se dilatan en el tiempo y llegan a convertirse en demandas históricas, incidió Delgado. Además, acentuó el papel fundamental de las Ampas dentro de la comunidad educativa, por lo que animó a que se reivindicasen las herramientas necesarias para el funcionamiento de las mismas, con el objeto de crear un vínculo con los centros educativos, trabajando así conjuntamente y haciendo más viable un proyecto educativo que permita mejorar el día a día de los escolares.

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