Durante su intervención, Castillo ha señalado la importancia de contar con instalaciones y espacios en buenas condiciones, ya que “facilitan a los docentes impartir una enseñanza de calidad”, y ha remarcado el compromiso de la Junta de Andalucía con la mejora de la infraestructuras educativas desde 2019, “realizando una inversión de casi 600 millones de euros para la renovación y modernización de la red de centros docentes públicos andaluces”.

Las obras, que tienen un plazo de ejecución previsto de 10 meses, consistirán en la construcción de un edificio de nueva planta que contará con 150 plazas para el alumnado de Primaria. Esta nueva edificación sustituirá a la actual, ubicada en otra parcela del municipio, que presenta deficiencias y carencias debido a su antigüedad, y se construirá en la misma parcela en la que se encuentra la sede de Infantil, lo que permitirá unificar ambas enseñanzas en un mismo recinto y completar un centro educativo de tipología C1, con 225 puestos escolares.

El nuevo edificio contará con una superficie construida de 1.588,90 metros cuadrados y dispondrá, en la zona docente, de seis aulas de Primaria, dos aulas de pequeño grupo y aula específica de Educación Especial, esta última con acceso directo a un aseo adaptado. En la zona común habrá biblioteca, gimnasio con vestuarios, sala de usos múltiples y sala de recursos, además de núcleos de aseos para el alumnado.

Igualmente, en la nueva construcción habrá comedor y cocina, almacén, aseos y vestuarios de uso no docente, cuarto de instalaciones y cuarto de limpieza y basura. En el exterior habrá un porche cubierto, pista polideportiva, zona de juegos, zona ajardinada y estacionamiento para el profesorado.

El edificio estará equipado, además, con una instalación de bioclimatización mediante refrigeración adiabática y energía solar fotovoltaica, así como con un sistema de calefacción con aerotermia que evitará el consumo de combustibles fósiles.

Esta actuación forma parte del Plan de Infraestructuras Educativas de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, que ejecuta la Agencia Pública Andaluza de Educación, y cuenta con cofinanciación europea a través del Programa de Andalucía FEDER 2021-2027.

Desde 2019 se han finalizado en la provincia de Cádiz 250 obras de construcción, ampliación o mejora de centros educativos públicos, con un presupuesto total superior a 34,94 millones de euros. Actualmente la Consejería tiene en ejecución 20 actuaciones, por un presupuesto estimado de 16,8 millones de euros.

Asimismo, Castillo ha señalado que disponer de unas buenas instalaciones y espacios bien equipados facilitan a los docentes impartir una enseñanza innovadora y de calidad. Además, ha destacado que “invertir en infraestructuras educativas es una apuesta por el futuro de nuestra educación y de nuestro alumnado”.

En el escrito remitido hoy por Lidia Menacho a la delegada territorial de Educación, Cultura y Deportes, Cristina Saucedo, se le plantean dos posibilidades para que puedan elegir el terreno que mejor se adecúe a la edificación de este centro educativo, ambas en el entorno de influencia de La Granja. Por un lado, se ofrece una parcela disponible en la zona del Membrillar calificada como Equipamiento Público, y se ubica en el A.P.I. “Arroyo del membrillar 2 – 2.Q.1”.

Por otro lado, se plantea una parcela en La Teja que ya fue cedida por este Ayuntamiento a la Consejería de Educación para la construcción de un centro de educación Infantil y Primaria en el año 2006 y que no ha sido utilizada. Se trata de los terrenos sitos en la parcela 23 del sector 23 y 24 “Pago San José Norte y Sur”.

El colegio Hijas de San José  ha organizado, en colaboración con la Delegación de Deportes del Ayuntamiento, la Olimpiada Josefina, en la que han  participado 600 alumnos de Primaria y Secundaria.

La actividad comenzó con un desfile, el encendido de la antorcha olímpica y el canto a capela de una antigua alumna, María Isabel Jiménez, pasando a la actividad deportiva propiamente dicha.

En esta Olimpiada se han disputado carreras de velocidad y medio fondo , relevos,  lanzamiento de pelota, peso, salto de altura y de longitud.. Los alumnos de infantil disputaron su propia Olimpiada en el centro escolar.

El Teatro Villamarta fue el escenario ayer de la entrega de los galardones del “Reconocimiento a la Excelencia Educativa y a los Valores” del alumnado que finaliza 4º de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior durante el curso escolar 2012/2013. La alcaldesa, María José García-Pelayo, tuvo un recuerdo especial a Miriam Tamayo, en su intervención, dedicándole el acto a la joven víctima de la violencia de género.

Con este Reconocimiento a la Excelencia Educativa y a los Valores del alumnado, el Ayuntamiento reconoce el esfuerzo y la dedicación al estudio de estos escolares del término municipal, así como su trayectoria personal. Por ello, la alcaldesa ha explicado que “desde el gobierno municipal, un curso más, hemos querido reunir a todos los representantes de la comunidad educativa jerezana para rendiros homenaje y para deciros gracias. Gracias, a nuestros alumnos, a todos los estudiantes que cada día trabajáis para formaros y educaros, para sacar el máximo rendimiento a las clases, y muy especialmente a todos los galardonados, que sois el ejemplo de vuestros compañeros”. “Recordad todos –añadió la regidora municipal- que este Ayuntamiento confía plenamente en vosotros, porque sois el futuro de la ciudad”.

La alcaldesa destacó la importancia de “la respuesta a esta convocatoria, ya que en la categoría de Enseñanza Secundaria Obligatoria se han presentado 31 centros, en Bachillerato han participado 6 centros, en el caso de la Formación Profesional de Grado Medio han presentado candidatos un total de 9 centros, y de Grado Superior se han presentado al certamen alumnos de 7 centros de la ciudad”.  

La alcaldesa felicitó también “a todo el profesorado, a los equipos directivos, a cada centro educativo, que se vuelca en vuestra educación, y sobre todo en transmitiros esa ilusión para aprender, que es fundamental para que el proceso de aprendizaje sea realmente efectivo”. También quiso hacer extensiva su enhorabuena “a todas vuestras familias, que hoy se sienten tan orgullosas de estos galardones, con los que ellos también pueden sentirse premiados por su labor educadora, por acompañaros en vuestras tardes de estudio, por recordaros cada día la importancia de la formación”.

El premio

Al igual que en la pasada edición de estos galardones, el reconocimiento de estos 52 estudiantes conlleva una oportunidad única de conocer, visitar y disfrutar de los mejores atractivos de nuestra ciudad.

Por un lado, se realizará un recorrido guiado por los Montes de Propio, un paraíso natural formado por siete mil hectáreas incluidas en el Parque de Los Alcornocales, de un día de duración. “Se trata de un enclave único que vais a tener la oportunidad de conocer, o de volver a disfrutar. Desde el Ayuntamiento estamos trabajando en promocionar este espacio natural para obtener la máxima rentabilidad del mismo. Recientemente hemos tenido una visita con los medios de comunicación precisamente para dar a conocer el potencial de este entorno”, asegura María José García-Pelayo.

La alcaldesa explicó que en el programa de visitas se ha incluido también el circuito de Jerez, al considerarse un emblema internacional del Jerez Deportivo, conocido a nivel mundial por el Mundial de Motociclismo, al que ahora se suman otras dos pruebas internacionales de gran repercusión mediática, como la Superbikes o el campeonato mundial de GT.

“Es también un espacio al que queremos dar toda la promoción posible, para que suponga un revulsivo económico para la ciudad, pero también queremos que los jerezanos lo disfruten y lo sientan suyo, y de ahí la celebración de las jornadas Circuito y Familia, que en su segunda edición han vuelto a ser un éxito”, indicó la alcaldesa. Concretamente, los estudiantes recibirán dos entradas del Mundo de Superbikes, que se celebrará el 20 de octubre.

Asimismo, y por último, a cada uno de estos jóvenes se les regalará una entrada para que puedan asistir a alguno de los espectáculos programados en el Teatro Villamarta. “Una institución dedicada a la difusión de las artes escénicas y musicales, con una programación extraordinaria de la que podréis disfrutar con uno de sus espectáculos de producción propia. Si en vuestro futuro profesional os dedicáis al ámbito cultural o artístico, el Jerez cultural del Teatro Villamarta, de los Claustros de Santo Domingo, del Alcázar o de todo el Patrimonio Histórico estará encantado de contar con vuestro buen hacer”, les dijo María José García-Pelayo.

La novedad de esta edición de los “Reconocimientos a la Excelencia Educativa” consiste en valorar también el esfuerzo que realizan los alumnos y alumnas de Primaria, cuyos galardones serán entregados próximamente. En este sentido, la alcaldesa comentó que “serán reconocidos dos alumnos por cada clase de sexto de Primaria, ya que a pesar de su corta edad, ya destacan por sus expedientes académicos o por sus valores. Estos estudiantes recibirán como obsequio la posibilidad de participar en los campamentos escolares que ya se están desarrollando durante esta semana en la ciudad”.

En su intervención, Lidia Menacho tuvo palabras de agradecimiento para quienes “han hecho posible la organización de este acto”. Destacó “el esfuerzo de padres, profesores y alumnos para conseguir ser los mejores estudiantes” e incidió en que “con estos galardones queremos reconocer vuestra capacidad de superación”.

El acto contó con varias actuaciones del grupo musical “A lo nuestro” y con proyecciones de audiovisuales sobre los Montes de Propio, el Teatro Villamarta y el Circuito de Velocidad.

]]> http://www.reporterosjerez.com/2013/07/04/el-esfuerzo-de-los-estudiantes-ya-tiene-premio/feed/ 0 http://www.reporterosjerez.com/2013/05/17/el-73-de-los-institutos-de-jerez-realizaron-paros-contra-las-pruebas-diagnostico/ http://www.reporterosjerez.com/2013/05/17/el-73-de-los-institutos-de-jerez-realizaron-paros-contra-las-pruebas-diagnostico/#comments Fri, 17 May 2013 16:55:28 +0000 vmontero http://www.reporterosjerez.com/?p=51510 LEER MÁS]]> Once de los quince centros de Enseñanza Secundaria que hay en la ciudad, es decir, el 73%, han secundado esta semana los paros contra las pruebas diagnóstico convocados por la Plataforma en Defensa de la Educación Pública y la Marea Verde. Con estos paros parciales repartidos en tres jornadas los docentes y también numerosas familias se han mostrado contrarios al “despilfarro” y la “inutilidad” que suponen estos exámenes.

Los IES Fernando Savater, Asta Regia, Fernando Quiñones, Caballero Bonald, Almunia, Santa Isabel de Hungría, Sofía, Romero Vargas, San Telmo, Álvar Núñez y Seritium registraron seguimiento a los paros, aunque de forma diferente en cada caso. En la mayoría de ellos no se ha podido realizar ninguna de las pruebas mientras que en otros dependió del día y del grupo. Se ha dado el caso también de que han sido las familias las que expresaron por escrito la decisión de que sus hijos no realizaran los exámenes, sumándose así a las reivindicaciones de los docentes.

Para la organización, estos paros han conseguido un doble objetivo. Por un lado, han demostrado el rechazo de la comunidad educativa a las medidas del gobierno situando a Jerez a la cabeza de la movilización y, por otro, han concienciado a las plantillas de los centros de que este tipo de acciones, que son perfectamente factibles, son importantes para conseguir las metas que persiguen.

La Comisión de Escolarización de Jerez, el organismo encargado de velar por el buen transcurso del proceso, ha indicado a la Delegación Provincial de Educación que serán necesarias dos líneas más en primero de Secundaria en la zona este. De momento, se trata solamente de una recomendación dadas las solicitudes recibidas en los institutos y cuya decisión tendrá que esperar a las promociones de los alumnos, es decir, a la cuantificación exacta de los que pasan de curso o repiten. Así, el número de líneas propuestas podría incluso incrementarse.

Paradójicamente, el número de alumnos que optan a una plaza en Infantil de 3 años ha descendio en más de 200 alumnos en Jerez mientras que ahora es en Secundaria donde se produce el exceso de demanda. La razón es evidente: los niños que nacieron durante el pico de natalidad de hace aproximadamente una década están alcanzando ya el siguiente nivel educativo. Son los mismos alumnos que protagonizaron el exceso de demanda cuando accedieron al sistema escolar y que propiciaron la creación de nuevas unidades y ampliaciones de colegios. Mientras que el Primaria los centros se fueron adaptando a las necesidades, ahora son los institutos los que reciben este excedente de alumnos. Se da la circunstancia, además, de que ese repunte en el número de estudiantes se produce en la zona este -La Granja y alrededores- la misma área donde se produjo la mayor expansión demográfica en Jerez en esa época.

La cuestión será ahora dilucidar, si finalmente son necesarias, en qué instituto de la zona se colocarán esas unidades.

Las V Jornadas de Orientación Universitaria de la UCA arrancan el próximo martes 2 de abril en la Fundación Andrés Ribera, donde se darán cita los 2.104  alumnos  de los 21 centros de Educación Secundaria del marco de Jerez en un total de cinco sesiones informativas. Prosiguen el miércoles 3 de abril en el Auditorio La Merced de Sanlúcar de Barrameda con la participación de 894 alumnos de los institutos de Rota, Sánlucar, Chipiona y Trebujena, distribuidos en cuatro sesiones. Al día siguiente, 4 de abril, es el turno para San Fernando. El Centro de Congresos acogerá a las cinco sesiones previstas en donde estarán presentes los 1.114 alumnos que cursan estudios de último curso de secundaria en los 11 institutos de la ciudad.

El viernes 5 abril las V Jornadas de Orientación llegan a Algeciras, donde los 1.968 alumnos de esta ciudad, junto a los de Tarifa, La Línea, San Roque, Los Barrios y Jimena, dispondrán de hasta seis sesiones informativas programadas, que se desarrollarán en la Escuela Politécnica Superior de Algeciras.

La segunda semana se inicia en Cádiz. Como en ediciones anteriores, la Facultad de Filosofía y Letras de la UCA es el escenario escogido para, en esta ocasión, recibir en cinco sesiones a los 1.581 alumnos de los 18 centros de la ciudad. Continuarán al día siguiente, 9 de abril, en el Teatro Moderno de Chiclana de la Frontera, en donde están previstas otras cinco sesiones para atender a los 907 alumnos de los siete centros de Chiclana, Vejer, Conil y Barbate.

Por su parte, el miércoles 10 de abril las Jornadas se celebrarán en Bornos, en el IES El Convento. Se han programado cuatro sesiones informativas para los 809 alumnos de los 11 centros de Bornos, Olvera, Alcalá del Valle, Algodonales, Ubrique, Arcos de la Frontera, Villamartín y Prado del Rey. El jueves, en cambio, es el día de El Puerto de Santa María. El Hotel Monasterio San Miguel recibirá a los 864 de los nueve centros de la ciudad, que participarán en un total de ocho sesiones.

Por último, las jornadas se cierran el viernes 12 de abril en la Facultad de Ciencias del Campus de Puerto Real. Los 546 alumnos de los siete institutos de Puerto Real, Alcalá de los Gazules, Benalup y Medina Sidonia recibirán en cuatro sesiones distintas la información sobre la oferta académica, los servicios y el acceso a la Universidad de Cádiz.

Este año, al igual que ocurrió en las dos últimas ediciones, hay previstas también sesiones en horario de tarde destinadas a padres, madres y profesores en Cádiz, Algeciras y Jerez.

Las Jornadas de Orientación Universitaria de la UCA se celebran desde 2009. En sus cuatro primeras ediciones, ha contado con la participación de más de 31.800 alumnos de todos los centros de enseñanzas medias de la provincia, en donde se han repartido miles de folletos divulgativos sobre el acceso a la universidad y organizado decenas de sesiones informativas.

Los estudiantes universitarios y de Educación Secundaria están llamados desde el martes a una huelga de tres días contra las reformas promovidas por el ministro José Ignacio Wert. La protesta tendrá su acto central en una manifestación convocada para el miércoles por la mañana en la capital gaditana. En Jerez no hay prevista ninguna movilización.

El seguimiento entre los estudiantes de Secundaria se verá a lo largo de la mañana mientras que la normalidad, en principio, será la tónica dominante en el Campus de La Asunción ya que los universitarios han decidido no secundar la convocatoria, aunque sí la apoyan. El motivo es que se encuentran en plena época de exámenes y, por tanto, están interrumpidas las clases. Para las próximas semanas sí tienen previstos varios actos reivindicativos relacionados con los recortes, como la retirada de las becas Séneca para el curso que viene.

Los paros del Sindicato de Estudiantes cuentan con el apoyo de la Marea Verde gaditana, aunque los profesores tampoco secundarán la huelga.

Los centros educativos jerezanos viven hoy los primeros paros convocados por la Red Gaditana por la Escuela Pública, más conocidos como Marea Verde. Se trata de interrupciones de la actividad académica durante dos horas para hacer visible sus reivindicaciones contra los recortes en educación.

Centros como el IES Seritium viven los paros de manera activa, ya que se han convocado asambleas para explicar a los alumnos y al resto de docentes los motivos de la convocatoria. Los colegios de Infantil y Primaria están llamados también a la movilización aunque la Marea Verde está calando, sobre todo, en los centros de Secundaria. “En esta primera jornada de paros queremos hacer visible el conflicto ante la propia comunidad educativa y mandar un mensaje a las administraciones andaluza y central”, asegura el portavoz de la acción reivindicativa en Jerez, Caros Vera.

Hay convocadas otras dos jornadas de paros de dos horas el martes 4 y el miércoles 12 de diciembre. En las siguientes citas las reivindicaciones saldrán de los centros.

La Red Gaditana por la Escuela Pública, junto a las otras redes provinciales constituidas en las demás provincias andaluzas, ha elaborado una tabla reivindicativa contra los recortes que están afectando a la educación pública en nuestra comunidad que tiene entre sus peticiones principales “la inmediata retirada de la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad en la Educación, con la se pretende solapadamente no aumentar la calidad sino, muy al contrario, dar pasos hacia la privatización de la enseñanza e imponer un sistema educativo cuyo principal objetivo sea fomentar la competitividad en detrimento de valores como la solidaridad, la ciudadanía responsable, el respeto a las minorías y tantos otros”. Reclaman también la “recuperación de los puestos de trabajo de docentes que se han perdido como consecuencia de la aplicación de las medidas impuestas por el Gobierno y seguidas por la Junta de Andalucía. Estos puestos deben recuperarse con el 100% del horario y del sueldo, y no mediante contratos a tiempo parcial”.

Además de que se dé marcha atrás en los recortes de los presupuestos destinados a educación en favor de la privada y concertada, entre sus demandas se encuentra también que la inversión destinada al Plan de Calidad se destine al pago de sueldos de hasta 4.500 docentes, que se reitre el incremento de dos horas lectivas del horario del profesorado convirtiéndolas en tutorías y preparación de clases y que no se aumente la ratio por aula (número de alumnos por clase).

]]> http://www.reporterosjerez.com/2012/11/26/primera-jornada-de-paros-en-los-centros-convocados-por-la-marea-verde/feed/ 3 http://www.reporterosjerez.com/2012/10/16/los-institutos-casi-vacios-por-la-huelga-en-secundaria/ http://www.reporterosjerez.com/2012/10/16/los-institutos-casi-vacios-por-la-huelga-en-secundaria/#comments Tue, 16 Oct 2012 15:10:48 +0000 vmontero http://www.reporterosjerez.com/?p=12630 LEER MÁS]]> Muchos centros de enseñanza Secundaria de la ciudad se han quedado hoy casi vacíos debido a la convocatoria de huelga del Sindicato de Estudiantes en toda España contra los recortes en educación. Según esta organización, el seguimiento en Jerez y el resto de la provincia ronda el 75% en el primero de los tres días de paros previstos esta semana.

Ha sido el caso, por ejemplo, del IES Asta Regia donde en aulas de 30 alumnos han aparecido dos, en el mejor de los casos. Hay que recordar que solo pueden hacer huelga los estudiantes a partir de 3º de la ESO por lo que en 1º y 2º la jornada se ha desarollado con normalidad.

“Hoy se han hecho concentraciones a las puertas de los institutos y se han repartido octavillas puesto que el objetivo de este primer día era explicar los motivos de esta huelga”, explica Laura Calderón desde el Sindicato de Estudiantes. Los jóvenes están llamados a la manifestación este jueves a las 11.00 horas.

Aunque los paros están convocados para Secundaria, el sindicato ha hecho un llamamiento también a los universitarios y el seguimiento está siendo desigual en el Campus de Jerez

La primera jornada de huelga por los recortes en educación terminó con un encierrro en la biblioteca del Campus de Jerez en el que participó alrededor de un centenar de personas, la mayoría de ellos alumnos de Secundaria.Durante la noche los estudiantes estuvieron debatiendo y consensuando acciones como la celebración de una asamblea abierta a toda la comunidad educativa todos los miércoles por la tarde. También acordaron “el recorrido de la manifestación que mañana celebrarán en Jerez así como la designación de un representante de cada centro de Secundaria para estar en contacto con la asamblea universitaria”, como explicó un portavoz de la asamblea, Manu Arteaga.