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	<title>Reporteros Jerez &#187; dibujo</title>
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	<description>Diario de noticias online de actualidad, con información libre y veraz centrado en Jerez</description>
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		<title>Aqualia reclama la ayuda de  los ‘Guardianes Sostenibles’ para proteger el planeta</title>
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		<pubDate>Mon, 05 Feb 2024 17:23:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pablo Piñero</dc:creator>
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		<description><![CDATA[El Día Mundial de la Educación Ambiental se celebra a finales de enero (día 26) desde el año 1975. Casi cincuenta años después la importancia de educar en el cuidado del medioambiente se ha hecho aún más relevante. Cuidar del planeta es una misión de toda la sociedad que debe empezar desde la base, concienciando a los más <a href="http://www.reporterosjerez.com/2024/02/05/aqualia-reclama-la-colaboracion-de-los-guardianes-sostenibles-para-proteger-la-biodiversidad-del-planeta/">LEER M&#193;S</a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">El <strong>Día Mundial de la Educación Ambiental</strong> se celebra a finales de enero (día 26) desde el año 1975. Casi cincuenta años después la importancia de educar en el cuidado del medioambiente se ha hecho aún más relevante. Cuidar del planeta es una misión de toda la sociedad que debe empezar desde la base, concienciando a los más pequeños sobre el impacto de cada uno de sus gestos en la salud de la Tierra.<span id="more-139511"></span><a href="http://www.reporterosjerez.com/wp-content/uploads/2024/02/El-Concurso-conciencia-a-los-más-pequeños-sobre-el-impacto-de-cada-uno-de-sus-gestos-en-la-preservación-del-planeta.jpg"><img class="alignright size-medium wp-image-139512" title="Young Couple of a Girl and Man Sitting at Home, Using Laptop Computer to Talk to a Doctor via Video Conference Medical App. They Have Conversation with Physician Using Online Video Chat Application." src="http://www.reporterosjerez.com/wp-content/uploads/2024/02/El-Concurso-conciencia-a-los-más-pequeños-sobre-el-impacto-de-cada-uno-de-sus-gestos-en-la-preservación-del-planeta-300x168.jpg" alt="" width="300" height="168" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">Coincidiendo con el Día Mundial de la Educación Ambiental, <strong>Aqualia ha lanzado la vigésimo segunda edición de su Concurso Digital Infantil</strong>. En esta ocasión propone una emocionante aventura educativa para alumnos de 3º y 4º de Primaria: una <em>Misión Sostenible para salvar el planeta</em>. A través de esta aventura, los pequeños podrán aprender cómo una gestión eficiente del ciclo integral del agua puede ayudar a frenar la escasez de agua y devolverle al medioambiente el equilibrio necesario; ya que asegurar una adecuada protección del medioambiente es clave para la preservación de la biodiversidad y los ecosistemas.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong><span style="text-decoration: underline;">Una misión frente la emergencia climática</span></strong></p>
<p style="text-align: justify;">El concurso se desarrolla, un año más, a través de la web <strong><a href="http://www.aqualiayods6.com/" target="blank">www.aqualiayods6.com</a></strong><span style="text-decoration: underline;">,</span> donde los pequeños encontrarán las bases y materiales didácticos para participar en el concurso. En esta edición, los ‘Guardianes Sostenibles’ combatirán a ‘Climatrón’, el cambio climático, para devolver la salud a la Tierra, una aventura en la que la buena gestión del agua es fundamental para cuidar la biodiversidad.</p>
<p style="text-align: justify;">Una vez acceden a la web, los alumnos encontrarán varios materiales didácticos que les ayudarán a afrontar el reto: el <a href="https://www.youtube.com/watch?v=9jeifufBnuc">vídeo</a> explicativo sobre los ODS para niños, el cómic “<strong><em>Misión Sostenible: acción salvar el planeta</em></strong>” y una gran colección de nuevos <strong>carteles ilustrados. </strong>En ellos hallarán las pistas para contestar a las preguntas sobre agua y cambio climático, y una vez que las respondan tendrán acceso al lienzo para empezar a crear. Aquí podrán escoger entre diferentes hábitats para abordar su misión. Como novedad de este año, se incorporan pequeñas especies animales a las que los pequeños podrán ayudar a recuperar su hábitat natural mientras descubren cómo cuidar de la biodiversidad. Al finalizar la misión podrán descargarse un diploma que les acredita como “Guardianes Sostenibles”.</p>
<p style="text-align: justify;">El Concurso se convoca, además de en España, en los 32 municipios gestionados por Aqualia en los departamentos de Guajira, Atlántico, Magdalena, Córdoba, Santander, Tolima y Norte de Santander, en Colombia. <strong>Los trabajos podrán presentarse hasta el próximo 22 de marzo, Día Mundial del Agua.  </strong></p>
<p style="text-align: justify;">Los participantes optarán a conseguir <strong>10 premios individuales para los ganadores</strong>, 10 tarjetas para material deportivo valoradas en 250 euros cada una; <strong>250 premios para los niños finalistas</strong>, consistentes en una tarjeta (de 30 euros cada una) para material deportivo; y <strong>un premio colectivo</strong> <strong>para un colegio</strong>, que consiste en un vale de 1.000 euros para material educativo. El nombre de los <strong>ganadores se difundirá, a partir del 5 de junio (Día Mundial del Medioambiente)</strong>, a través de la web de Aqualia<strong> </strong>(<a href="about:blank">www.aqualia.com</a>), en la propia <a href="http://www.aqualiayods6.com/">web del Concurso</a>, en todas las oficinas de Aqualia<strong> </strong>y a través de la cuenta de X (Twitter) <a href="https://twitter.com/aqualia">@aqualia</a> y de Instagram <a href="https://www.instagram.com/aqualia_official/">aqualia_official</a>.</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.reporterosjerez.com/wp-content/uploads/2024/02/En-estos-22-años-de-trayectoria-el-concurso-ya-ha-conseguido-formar-a-cerca-de-300.000-jóvenes-en-la-importancia-de-la-gestión-eficiente-del-agua.jpg"><img class="aligncenter size-medium wp-image-139514" title="Adorable little schoolgirl studying outdoors on bright autumn day. Young student doing her homework. Education for small kids." src="http://www.reporterosjerez.com/wp-content/uploads/2024/02/En-estos-22-años-de-trayectoria-el-concurso-ya-ha-conseguido-formar-a-cerca-de-300.000-jóvenes-en-la-importancia-de-la-gestión-eficiente-del-agua-300x200.jpg" alt="" width="300" height="200" /></a><a href="http://www.reporterosjerez.com/wp-content/uploads/2024/02/La-iniciativa-promueve-el-ODS-6-e-implica-a-los-pequeños-en-el-uso-responsable-del-agua.jpg"><img class="aligncenter size-medium wp-image-139515" title="group of school kids writing test in classroom" src="http://www.reporterosjerez.com/wp-content/uploads/2024/02/La-iniciativa-promueve-el-ODS-6-e-implica-a-los-pequeños-en-el-uso-responsable-del-agua-300x200.jpg" alt="" width="300" height="200" /></a></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><span style="text-decoration: underline;">Generación sostenible </span></strong></p>
<p style="text-align: justify;">El certamen continúa siendo todo un referente en educación medioambiental que demuestra el compromiso de Aqualia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030 de Naciones Unidas. En la última edición del concurso participaron más de 8.500 alumnos de los municipios en los que Aqualia presta su servicio, proporcionándoles 4.100 horas de formación digital en <strong>sostenibilidad</strong>. En estos 22 años de trayectoria, el concurso ya ha conseguido formar a cerca de 300.000 jóvenes en la importancia de la gestión eficiente del agua y del trabajo que hay detrás de abrir el grifo y contar con agua de calidad.</p>
<p style="text-align: justify;">Gracias al certamen de Aqualia, los niños adquieren de una forma divertida conocimientos sobre el agua y su gestión y la sostenibilidad, además de un cambio de actitudes en los hábitos cotidianos en cuanto al consumo del agua, el reciclaje o la reutilización.</p>
<p style="text-align: justify;">El certamen se enmarca en el conjunto de iniciativas que regularmente desarrolla Aqualia con colegios, institutos y centros universitarios para dar a conocer las fases del ciclo del agua y educar en un uso más responsable de este recurso. La acción está alineada con la estrategia de la compañía que causa un impacto positivo para un futuro sostenible.</p>
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		<title>Ubrique celebra su compromiso con la Igualdad con 14 premios de dibujo y poesía</title>
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		<pubDate>Tue, 22 Mar 2022 21:28:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pablo Piñero</dc:creator>
				<category><![CDATA[Cultura]]></category>
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		<description><![CDATA[Si existiera una capitalidad simbólica del compromiso con la igualdad en el ámbito escolar en la provincia, estaría situada en Ubrique. Al menos eso se desprende de los resultados del certamen de dibujo que promueve la Diputación ‘Mi familia ES igualitaria’: alumnos y alumnas de diferentes centros educativos de esta localidad han conseguido diez premios individuales por sus dibujos <a href="http://www.reporterosjerez.com/2022/03/22/ubrique-celebra-su-compromiso-con-la-igualdad-con-14-premios-de-dibujo-y-poesia/">LEER M&#193;S</a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Si existiera una capitalidad simbólica del compromiso con la igualdad en el ámbito escolar en la provincia, estaría situada en <strong>Ubrique</strong>. Al menos eso se desprende de los resultados del <strong>certamen de dibujo que promueve la Diputación ‘Mi familia ES igualitaria’</strong>: alumnos y alumnas de diferentes centros educativos de esta localidad han conseguido <strong>diez premios individuales</strong> por sus dibujos de modelos de unidades familiares basadas en la igualdad, la diversidad y la corresponsabilidad, mientras que dos colegios, el CEIP Fernando Gavilán y el CEIP Ramón Crossa, han recibido sendos premios. En total doce reconocimientos, sumando todas las categorías. Además, en otro certamen del área de Igualdad, ‘DiVersos para amar’, se han entregado dos premios más, uno individual y otro para el instituto Las Cumbres.<span id="more-137455"></span></p>
<p style="text-align: justify;"><a href="http://www.reporterosjerez.com/wp-content/uploads/2022/03/igualdad-foto-de-grupo-2.jpg_1075472012.jpeg"><img class="alignright size-medium wp-image-137456" title="igualdad-foto-de-grupo-2.jpg_1075472012" src="http://www.reporterosjerez.com/wp-content/uploads/2022/03/igualdad-foto-de-grupo-2.jpg_1075472012-300x225.jpeg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;"> Por este motivo, la diputada de Igualdad, <strong>Carmen Collado</strong>, se ha desplazado a la localidad y ha celebrado un acto en el <strong>IES Francisco Fatou</strong>, que ha servido de clausura de las entregas de los premios de esta primera edición del concurso de dibujo. En el acto también han estado presentes la alcaldesa, <strong>Isabel Gómez, y más de un centenar de alumnos y alumnas de los centros premiados. </strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>E</strong><strong>l concurso ‘Mi familia ES igualitaria’ </strong>premia a dibujos que muestran patrones de comportamiento y modos de organizar las <strong>responsabilidades en el hogar</strong> <strong>justos, equitativos  y equilibrados</strong>, ajenos a estructuras tradicionales de repartos de roles en virtud del sexo, y que visibilizan<strong> diferentes modelos de familia.</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Ya el jurado, al emitir el fallo, destacó el “muy alto nivel general de los trabajos”, y reconoció “la extrema dificultad de su labor en esta primera edición del certamen (…). Sentimos haber dejado sin premio a todo un elenco de artistas sensibilizados”. Con una alta participación de <strong>2.366 dibujos</strong> de <strong>27 centros </strong>localizados en poblaciones con menos de 20.000 habitantes. El alumnado de Ubrique ha destacado con 10 de los 25 premios individuales y 2 de los 5 concedidos a los centros que mayor compromiso han acreditado con los objetivos del concurso.</p>
<p style="text-align: justify;">Los premios consisten en material de dibujo y literario infantil valorado en 100 euros para cada alumno o alumna y material literario y tecnológico valorado en 650 euros para los centros.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Diversos para amar </strong></p>
<p style="text-align: justify;">Por su parte, ‘<a href="https://www.dipucadiz.es/export/sites/default/igualdad/.galerias-ficheros/Programas/14F/21-22/Poemas_ganadores/El-amor-ha-evolucionado.pdf"><strong>El amor ha evolucionado</strong></a>’, de Andrea Aránegas García, del IES Las Cumbres, ha merecido un premio del <strong>concurso ‘DiVersos para Amar’</strong>, en el apartado de poemas escritos de alumnado de enseñanza secundaria y F.P Básica. Su centro ha sido además reconocido a nivel colectivo. Este concurso persigue “<strong>potenciar la creatividad literaria y artística</strong> del alumnado a través de la poesía, el sonido y la imagen y, así, <strong>fomentar relaciones afectivas libres de violencia y estereotipos machistas</strong>, sensibilizando sobre la necesidad de considerar que el amor de pareja debe basarse en la igualdad, el respeto, la libertad, la comunicación y el apoyo mutuo”.</p>
<p style="text-align: justify;">En Ubrique se han entregado de ‘Mi familia ES igualitaria’:</p>
<blockquote>
<p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;">En la categoría de 5 años de Educación Infantil: </span></p>
<p style="text-align: justify;">Carmen Mateos Ríos. CEIP Víctor de la Serna y Espina</p>
<p style="text-align: justify;">Carmen Vázquez Vázquez. CEIP Reina Sofía</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;">1º y 2º de Educación Primaria: </span></p>
<p style="text-align: justify;">David Amaya Moreno. CEIP Reina Sofía</p>
<p style="text-align: justify;">Lola Ramos Guirado. CEIP Ramón Crossa</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;">3º y 4º de Educación Primaria: </span></p>
<p style="text-align: justify;">Valentina Espinosa Calvente. CEIP Víctor de la Serna y Espina</p>
<p style="text-align: justify;">Carolina Venegas García. CEIP Reina Sofía</p>
<p style="text-align: justify;">Emilio Villagrán García. CEIP Fernando Gavilán</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;">5º y 6º de Educación Primaria</span>:</p>
<p style="text-align: justify;">Paco Barreno Cordón. CEIP Fernando Gavilán</p>
<p style="text-align: justify;">Eva Calvente Calvente. CEIP Ramón Crossa</p>
<p style="text-align: justify;">María Fernández Pérez. CEIP Ramón Crossa</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;">Centros Educativos:</span></p>
<p style="text-align: justify;">CEIP Fernando Gavilán</p>
<p style="text-align: justify;">CEIP Ramón Crossa</p>
</blockquote>
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