Durante su intervención, la consejera ha dado la enhorabuena al nuevo delegado por asumir un trabajo “tan maravilloso” como es la educación, en el que “somos responsables del futuro de los niños y niñas andaluces”. También ha destacado la importancia del trabajo en equipo y de la coordinación entre las ocho provincias para diseñar las mejores políticas públicas de educación.

Castillo ha recordado que el sistema educativo andaluz es uno de más grandes que hay en Europa, con 1.800.000 alumnos, 107.000 profesores en la enseñanza pública, 16.000 en la enseñanza concertada y 15.000 de personal de administración y servicios. “No hay ninguna entidad, ni empresa, ni organismo en España y me atrevo a decir en Europa, que tenga la cantidad de personas dedicadas exclusivamente a llevar a buen puerto los procesos de enseñanza aprendizaje”. Además, ha incidido en que la educación y las políticas sociales son prioritarias para el Gobierno andaluz, como se refleja en los presupuestos de la Junta, con un porcentaje del 63%.

Por su parte, la delegada del Gobierno de la Junta de Andalucía en Cádiz, Mercedes Colombo, ha felicitado al nuevo delegado territorial “por esta nueva responsabilidad. Estoy convencida de que tu experiencia, no sólo en el ámbito municipal, también como docente y al frente de la dirección de un centro educativo, servirán para impulsar el trabajo y sacar lo mejor en cuanto a las competencias que asumes. Por lo tanto, te deseo los mayores éxitos en esta nueva etapa, que serán los de todos los gaditanos; los de la educación, los de nuestros universitarios, los de la innovación y los del emprendimiento. La educación y la formación es el pilar de nuestro futuro, y estoy segura de que trabajarás con cercanía, diálogo y eficacia para seguir fortaleciendo este servicio público esencial en Cádiz”.

El nuevo delegado ha manifestado que es un privilegio formar parte del equipo de la Consejería y ha afirmado que viene con “una mochila cargada de trabajo, de ilusión, de nuevos proyectos y con el objetivo de ayudar a conseguir lo que siempre hemos deseado todos los funcionarios de la enseñanza, una educación pública de calidad y equitativa”.

La Escuela Politécnica Superior de Ingeniería (EPSE) del Campus Terra de la Universidad de Santiago de Compostela (USC) desempeña un papel fundamental en la evaluación del uso de agua regenerada en cultivos de regadío dentro del espacio Sudoe, que comprende la Península Ibérica, el Principado de Andorra y el sur de Francia. Bajo la coordinación del profesor e investigador Javier J. Cancela Barrio, del grupo PROePLA de la USC, Gestagua y otras entidades colaboran en el proyecto I-ReWater con el fin de avanzar en la conservación de los recursos hídricos y optimizar su uso, mitigando así los efectos del cambio climático en la agricultura.

Potencial de ahorro hídrico en la agricultura

Las investigaciones realizadas hasta la fecha han demostrado que el uso de agua regenerada en la agricultura de regadío podría conllevar un ahorro significativo, estimado en un 10% de los recursos hídricos actualmente utilizados. Esta reducción en el consumo de agua de riego permitiría una redistribución más eficiente de los recursos hídricos, destinando el excedente a otros usos importantes.

Gestagua asegura calidad en el suministro de agua regenerada

Durante tres años, se desarrollarán 15 proyectos piloto en diversas ubicaciones para evaluar los efectos del agua regenerada en cultivos leñosos y hortícolas. El equipo científico y técnico, que incluye a Gestagua, analizará la situación actual de los recursos hídricos en el espacio Sudoe y evaluará cómo el agua regenerada afecta la producción y calidad de los cultivos. El objetivo es promover la resiliencia y seguridad hídrica en la región.

Los resultados obtenidos servirán como base para diseñar estrategias a nivel internacional, facilitando la integración progresiva del agua regenerada en los recursos hídricos destinados al riego. Además, se desarrollarán herramientas para mejorar la toma de decisiones en la gestión del agua, mediante la integración de modelos y aplicaciones existentes.

Creación de un centro de investigación y desarrollo de nuevas herramientas

La USC también liderará la creación de un centro de investigación dedicado al uso de agua regenerada, cuya inauguración está prevista para finales de noviembre de 2026 en Madrid. Se llevará a cabo un análisis del ciclo de vida de los proyectos piloto que utilizan agua regenerada para riego y se contribuirá al desarrollo de una plataforma de sensores de bajo costo para optimizar el control y seguimiento del riego en estas experiencias de campo.

Uno de los proyectos piloto gestionados directamente por la USC se desarrollará en parcelas comerciales de lúpulo ubicadas en Abegondo (A Coruña) y Villanueva de Carrizo (León), en colaboración con LUTEGA y SAT Lúpulos de León. En este contexto, Gestagua será responsable de suministrar agua regenerada para el riego, asegurando el cumplimiento de los estándares de calidad del agua establecidos por la normativa vigente.

Exploración de nuevas aplicaciones del agua regenerada

Además del uso en la agricultura, se explorarán otras aplicaciones del agua regenerada, como el riego de calles y jardines, dentro del marco de este proyecto pionero en la gestión sostenible del agua en el ámbito agrícola. Con este enfoque integral, Gestagua y sus colaboradores están contribuyendo activamente a la promoción de prácticas sostenibles en la gestión del agua, con beneficios tanto ambientales como económicos.

Gestagua y sus socios están comprometidos en promover la sostenibilidad y la innovación en la gestión del agua. La implementación de proyectos como I-ReWater no solo busca optimizar el uso de recursos hídricos, sino también demostrar que es posible desarrollar una agricultura resiliente y adaptada a las necesidades actuales y futuras de nuestra sociedad. Este proyecto piloto representa un paso significativo hacia una gestión más eficiente y sostenible del agua, con la esperanza de que sus resultados puedan ser replicados en otras regiones y contextos.

En conclusión, la colaboración entre Gestagua, la USC y diversas entidades públicas y privadas subraya la importancia de la innovación y la investigación en el manejo de recursos hídricos. Al explorar el potencial del agua regenerada para el riego, se abren nuevas posibilidades para enfrentar los desafíos del cambio climático y asegurar la disponibilidad de agua para generaciones futuras.

La regidora ha manifestado su satisfacción por la puesta en marcha de este nuevo recurso, que viene a reforzar las instalaciones del Campus de Jerez en el ámbito de la investigación y de la innovación. Ha ratificado “la vocación universitaria de Jerez como proyecto de ciudad2 y ha recordado que “el Ayuntamiento va de la mano de la UCA en iniciativas orientadas a abrir nuevas posibilidades en nuestra zona, con nuevos campos en el mundo del estudio y el conocimiento y a ofrecer nuevas oportunidades”.

El nuevo edificio de Institutos de Investigación en Ciencias Sociales de la Universidad de Cádiz (UCA) es el equipamiento de referencia para el desarrollo de actividades de investigación en el ámbito de las Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Comunicación y es sede del Instituto para el Desarrollo Social Sostenible (INDESS), el Instituto de Investigaciones Vinícolas y Agroalimentarias (Ivagro) y el Instituto Andaluz Interuniversitario de Criminología de la UCA.

Al mismo tiempo, rector y alcaldesa de Jerez han coincidido en la oportunidad de estrechar las relaciones con la idea de seguir impulsando programas académicos, divulgativos, culturales y deportivos conjuntos. De hecho, en estos días se viene celebrando en el Campus la XX edición de los Cursos de Otoño de la UCA en Jerez, organizados por ambas instituciones. En este terreno, han observado la posibilidad de que, previo acuerdo, determinadas infraestructuras universitarias y deportivas del Campus puedan disponer de un sistema de uso compartido para el conjunto de la ciudadanía, como es el caso de la nueva piscina, cuyas instalaciones se inaugurarán en el curso académico 2015/16 que arranca en unos días.

El rector ha trasladado a la alcaldesa la apuesta decidida de la Universidad de Cádiz por mejorar las instalaciones y el potencial académico y científico del Campus de Jerez, como demuestra la puesta en funcionamiento del nuevo Instituto Universitario para el Desarrollo Social Sostenible (INDESS) en el primer cuatrimestre del curso 2015/16. Una infraestructura que, equipada con tecnología y dispositivos de última generación, albergará espacios para la investigación de los distintos centros que imparten docencia en el mismo. El edificio, de tres plantas, más de 4.000 metros cuadrados y construido con Fondos FEDER, constituye un complemento científico necesario a la labor académica y docente del Campus.

En el Campus de Jerez de la UCA imparten docencia cinco centros (facultades de Derecho y de Ciencias Sociales y de la Comunicación –centros propios- y de Enfermería y Fisioterapia, Ciencias Económicas y Empresariales y Ciencias del Trabajo –sedes permanentes). Su oferta académica está compuesta por nueve títulos de grado (Administración y Dirección de Empresas, Enfermería, Marketing e Investigación de Mercados, Gestión y Administración Pública, Turismo, Trabajo Social, Derecho, Criminología y Publicidad y Relaciones Públicas), cuatro dobles grados (Publicidad y Relaciones Públicas y Marketing e Investigación; Publicidad y Relaciones Públicas y Turismo; Marketing e Investigación de Mercados y Turismo y Administración y Dirección de Empresas y Derecho), además de seis másteres oficiales (Abogacía, Dirección Turística, Gestión Estratégica e Innovación en Comunicación, Gestión y Administración Pública, Dirección de Marketing Digital y Social y Sistema Penal y Criminalidad).

La Universidad de Cádiz hace estas precisiones en un comunicado de prensa hecho público después de los periódicos del Grupo Joly hayan publicado hoy que entre los años 2007 y 2011, bajo el mandato de su anterior rector, Diego Sales.

En la nota, la UCA afirma que tuvo “en todo momento” un procedimiento “específico” de contabilidad y control en relación con este tipo de tarjetas. “Mensualmente, se solicitaba desde el área de economía a los cargos académicos justificación de los gastos que aparecían en los extractos bancarios. Tras su justificación, se realizaban los documentos contables oportunos. Existía incluso un documento-guía remitido a los secretarios de los cargos académicos al inicio del ejercicio económico donde se contenían las instrucciones para la contabilización de los gastos de estas tarjetas”, precisa la universidad.

Por ello, asegura que “todos los gastos realizados con las tarjetas pasaban un control procedimental de justificación igual al que se hace respecto de gastos efectuados sin abonar con ellas, ajustado a lo dispuesto en la normativa de la propia Universidad de Cádiz. La UCA añade que “en ningún caso constituyen estos pagos un sobresueldo, puesto que siempre se utilizaron por razón del cargo y no se tratan, en consecuencia, de tarjetas personales”.

La Universidad explica que las adquisiciones institucionales que se cargaron a estas tarjetas “se encuentran identificadas, codificadas y, en su caso, inventariadas, como por ejemplo el sofá que aparece aludido en la noticia”, que está en el despacho del rector, o el desembolso realizado en una tienda de muebles de Sevilla “para la adquisición de material de equipamiento y menaje de la Escuela Infantil del Campus de Puerto Real”.

Además añade que durante los ejercicios 2007 a 2011 la Universidad de Cádiz “se sometió, como es preceptivo” a la auditoría externa de sus cuentas y de “todos los gastos” por parte de una empresa independiente, una contabilidad que es revisada por la Cámara de Cuentas de Andalucía.

Desde la asamblea estudiantil de la AECP-Jerez han informado sobre las acciones para la huelga estudiantil de esta semana, así como de los motivos de la misma. El Sindicato de Estudiantes convocó huelga estudiantil en los centros de enseñanza media. La AECP-Jerez apoya la celebración de esa huelga y convoca además huelga estudiantil en la Universidad, concretamente en el Campus de Jerez, el día 23 de Octubre. Por lo tanto, habrá huelga en los institutos 21, 22 y 23 y en la Universidad el día 23. Estas convocatorias de huelga irán acompañadas de movilizaciones en las calles. Habrá una manifestación convocada por la AECP-Jerez el Jueves 23 de Octubre a las 12.00 horas desde el Campus de Jerez hasta la Plaza del Arenal, donde organizarán una macroasamblea con los asistentes a la manifestación. Además, el día antes, celebrarán unas Jornadas de Trabajo y Convivencia para preparar el desarrollo de la movilización. Será este miércoles 22 a las 17.30 horas en el Campus de Jerez, donde están llamadas a participar gente de todos los institutos de Jerez, profesores, alumnos de Universidad y cualquier ciudadano que desee ayudar.

Los motivos de estas movilizaciones son, de forma general, contra la política educativa del actual Gobierno del Partido Popular en su intento de privatizar nuestra Escuela Pública. Concretamente:

• Mostrar el rechazo a la LOMCE y exigir a la Junta de Andalucía la total insumisión a la nueva ley educativa (LOMCE) impuesta por el Gobierno central.
• Denunciar el recorte presupuestario para el ámbito de la Educación que implican el deterioro de nuestra Escuela Pública (Aumentan los ratios de las aulas, bajan las condiciones salariales de los profesores, falta de profesorado para sustituciones, etc.)
• Festejar las victorias estudiantiles conseguidas con pasadas movilizaciones como el fraccionamiento en 4 plazos de la matrícula universitaria o la no expulsión de universitarios por motivos económicos.
• Reclamar la gratuidad del examen del B1 obligatorio para obtener el titulo universitario.
• Exigir la equiparación del precio de los Masters con el de los Grados para defender la igualdad de oportunidades en la formación académica entre los alumnos universitarios.
• Reivindicar el derecho de todos y todas al acceso a la Educación, sin cribas económicas que imposibiliten este acceso a las familias que no puedan pagar por la formación académica de sus hijos.

“Desde el Ayuntamiento hemos planteado que la XIX edición de los Cursos de Otoño gire en torno a este tema porque esta iniciativa forma parte de las actividades previstas dentro del Plan Turístico de la ciudad”, explica el delegado de Turismo, Cultura y Fiestas, Antonio Real. 

En total se ofertarán seis seminarios, divididos en dos grupos. Entre el 15 y el 17 de septiembre se celebrarán:

- Potencial vitivinícola del Marco de Jerez, presentado por el profesor Carmelo García Barroso y patrocinado por el CEIA3.

- Mobile branding, presentado por la profesora María García García y patrocinado por el Ayuntamiento de Jerez

- La inmigración irregular por mar: análisis desde el Derecho Internacional y Europeo, presentado por el profesor Miguel Acosta Sánchez y patrocinado conjuntamente por la Cátedra Jean Monnet de Derecho Comunitario de la Comisión Europea y el Ayuntamiento de Jerez.

Una vez finalicen los cursos anteriores, comenzarán otros tres, los cuales se celebrarán entre el 18 y el 20 de septiembre:

- La crisis económica: factores determinantes del nivel de desarrollo económico en Andalucía. Retos y oportunidades para el futuro, presentado por los profesores Antonio Rafael Peña Sánchez y Jacinto Manuel Porro Gutiérrez y patrocinado por el Ayuntamiento de Jerez.

- Aspectos jurídicos básicos de la propiedad intelectual, presentado por Salud Reguera García y patrocinado por el Consejo Social de la UCA.

- Jerez de la Frontera. Semillero de cultura y creatividad, presentado por el profesor Rafael Ravina Ripoll y patrocinado por el Ayuntamiento de Jerez.

La información e inscripción en dichos seminarios podrá gestionarse a través de la plataforma celama.uca.es del Servicio de Extensión Universitaria del Vicerrectorado de Proyección Internacional y Cultural de la Universidad de Cádiz.

José Ravelo, presidente del Xerez, ha explicado “que la intención del club es continuar creciendo como entidad y para ello pretendemos estar con los mejores, como en este caso, que estamos sentados junto a la Universidad de Cádiz”. David Almorza Gomar, vicerrector de Responsabilidad Social y Servicios Universitarios de la UCA, así como Juan Román, administrador del Campus de Jerez, han sido las personas encargadas de representar a la institución universitaria y que han apuntado que “para la Universidad de Cádiz es un honor firmar este convenio con el Xerez Deportivo ya que para nosotros es un objetivo prioritario integrarnos dentro de la sociedad. Además, siempre buscamos que los convenios con las entidades deportivas tengan un trasfondo que beneficie a las dos partes y en este caso podemos afirmar que este convenio venía con una propuesta mútua de colaboración”.

Por último, Pedro Ruiz ha detallado que gracias al convenio de colaboración, el Xerez no sólo se beneficiará de las instalaciones universitarias, sino que contarán con estudiantes en prácticas en las próximas temporadas. Además, el responsable del área deportiva del club ha ofrecido los principales aspectos del primer Campus de Verano Xerez Deportivo FC:

Objetivos y fines del Campus

- Dar respuesta a una demanda en época vacacional con tiempo libre para los niños/as y una gran necesidad de los padres de encontrar un lugar de confianza donde dejar sus hijos/as.

- Se fomenta la educación, la cultura y el deporte, procurando el desarrollo individual y social de niños/as a través de valores.

- Algunos de los valores: respeto a los demás, esfuerzo, compañerismo, participación, trabajo, tolerancia, solidaridad…

- Contamos con entrenadores-educadores con amplia formación, conocimientos y experiencia.

- Por todo ello este proyecto es de un nivel profesional óptimo con un trabajo de alta calidad.

Condiciones y Descripción general del servicio

Destinado a niños y niñas niños/as de entre 5 y 12 años.

Cuenta con la organización de AireArte y con la colaboración de la Universidad de Cádiz.

El servicio está establecido para las siguientes semanas; todas de lunes a viernes, a excepción de la semana de Junio que es de martes a sábado:

- Del 24 al 28 de Junio

- Del 30 de Junio al 4 de Julio

- Del 7 al 11 de Julio

- Del 14 al 18 de Julio

- Del 21 al 25 de Julio

- Del 28 de Julio al 1 de Agosto

- Del 1 al 5 de Septiembre

Instalaciones

Campus de Jerez (UCA), Pradera Hípica (Chapín) y Excursiones (fuera de las instalaciones habituales del Campus de Verano).

Horarios y grupos de trabajo

Se distribuirán los niños/as en distintos grupos, máximo de un entrenador-educador por cada 15 niños/as.

- Horario normal de actividades: de 9 a 14 horas

- Ludoteca o Comedor: de 14 a 15:00 horas

- Excursiones: una cada semana, las cuales se anunciarán con antelación

- Los niños/as recibirán visitas de jugadores y técnicos del primer equipo del Xerez Deportivo FC.

Si estás interesado en que tú o tus hij@s participen en el primer Campus de Verano Xerez Deportivo FC, tienes a tu disposición el dossier con toda la información sobre las actividades, así como la posibilidad de descargar la solicitud de inscripción y disfrutar de un verano apasionante. Igualmente, puedes escuchar el audio en el que se explica toda la información, acercarte al edificio Jerez 2002 donde se encuentra la oficina del Xerez Deportivo FC (aparcamiento de Chapín) o llamar al 956 11 22 32 en horario de 10:00 a 14:00 o 18:00 a 20:00 horas.

La bienvenida a la jornada fue ofrecida por el vicerrector de Responsabilidad Social y Servicios Universitarios, David Almorza, que destacó la alta asistencia y animó a todos a aprovechar una jornada muy interesante para complementar su formación.

Almorza estuvo acompañado por el director de la Escuela de Entrenadores en Cádiz, Joaquín Revuelta; y el presidente de la Federación Gaditana de Fútbol, Jose Antonio Bernal, para presentar esta actividad formativa, a la que acudieron más de 250 entrenadores de la provincia.

Y a la gran participación se unió la calidad de las charlas ofrecidas por los dos técnicos invitados para la ocasión. Primero, Francisco Chaparro se centró en su particular visión sobre el Juego Vertical, mientras que Pedro Buenaventura ofreció una charla tituladaEntrenador X.20.

En dicha jornada, organizada por el Vicerrectorado de Responsabilidad Social y Servicios Universitarios, en colaboración con el Comité de Responsabilidad Social del área de Biblioteca y Archivo de la UCA, participarán 19 asociaciones y organizaciones no gubernamentales, entre las que destacan Médicos sin Fronteras, Intermón Oxfam, Rotary Club, Fundación Vicente Ferrer, Fundación Triángulo y la Fundación La Paz es Posible.